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如图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:
①铁丝前端为什么要系一根火柴?
 

②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙?
 

③现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,
 

④若某同学取了一段纱窗网上的细铁丝,来做这个实验.结果没有观察到应有的实验现象.请分析此实验失败的合理的原因.
 
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项(实验前要用砂纸打磨铁丝、铁丝一端系一根火柴、瓶底铺一层细沙或放少量的水等)、实验现象等进行分析解答即可.
解答:解:(1)铁丝的一端系一根火柴的作用是:给铁丝预热,提高铁丝温度,利于铁丝燃烧,火柴杆起引燃作用.
(2)该反应放出大量的热,能使生成物熔化,集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙,是为了防止生成物落下来炸裂集气瓶
(3)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体
(4)铁在氧气中燃烧失败的原因较多,例如:集气瓶里氧气量不足,铁丝太粗,铁丝表面有铁锈或刚点燃火柴马上就将铁丝放入集气瓶中等等.
故答案为:(1)给铁丝预热,引燃铁丝;(2)防止生成物落下来炸裂集气瓶;(3)火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;(4)集气瓶里氧气量不足、铁丝太粗、铁丝表面有铁锈等.
点评:本题难度不大,考查铁丝在氧气中燃烧的实验的操作注意事项、现象等知识,熟练掌握氧气的化学性质是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取CO2,并验证CO2和CO的性质的实验,请看图后回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称①
 
 

(2)C中所观察到的现象是
 
,反应方程式是
 

(3)D中所观察到的现象是
 
,反应方程式是
 

(4)E的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸HNO3可发生如下反应:4HNO3
  △  
.
 
4NO2↑+X+2H2O.回答问题:
(1)反应中X的化学式为
 

(2)我们还可以从不同角度分析,获得对硝酸HNO3 的如下认识:从组成上看,硝酸由
 
;从性质看,硝酸
 
;从贮存上看,硝酸应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学好化学的重要工具.
(1)按要求写出对应的化学符号(“”表示氮原子)
2个镁离子
化学符号
 
 
 
(2)请写出下列化学式中数字的含义:
①“3H2SO4”中“3”的含义是
 
,“4”的含义是
 

②“Fe2+”中“2”的含义是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列名称的符号或分子式:
两个硝酸根离子
 
;苛性钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请填写表格:
灭火事例熄灭酒精灯森林火灾熄灭蜡烛
灭火方法
 
 
 
灭火原理
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
(1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用,该设计利用的原理是
 

(2)自制净水器中常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是
 

(4)自来水厂用二氧化氯ClO2消毒杀菌,二氧化氯属于
 
(填“单质”或“氧化物”)
(5)净化水的操作有:①静置 ②吸附 ③过滤 ④蒸馏等,其中净化程度最高的是(填序号)
 
由河水生产成自来水,依次需要经过的步骤是(填序号)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是(  )
A、16 g
B、32 g
C、64 g/mol
D、32 g/mol

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中分别表示A、B、C三种不同的分子,该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为(  )
A、4:1:3
B、3:1:2
C、4:1:2
D、3:1:3

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