【题目】一包固体,可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种.为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:
请回答下列问题:
(1)该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为;
(2)原固体中一定不含有的物质是(写名称或化学式均可,下同),证据是;
(3)原固体中一定含有的物质是;
(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验,E中不含氯离子,则E中一定含有的溶质是 .
【答案】
(1)KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3
(2)氢氧化钠;滤液A中加入过量的硝酸铜溶液,无明显现象
(3)氯化钾、氧化铜、镁
(4)硝酸钾、硝酸、硝酸铜
【解析】解:氧氧化铜、镁粉、碳粉都不溶于水,碳粉不溶于酸,氢氧化钠和硝酸铜会生成氢氧化铜沉淀,氯化钾和硝酸银会生成氯化银沉淀,所以(1)生成白色沉淀滤渣乙的反应是氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,化学方程式为:KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3;(2)通过推导可知,原固体中一定不含有的物质是氢氧化钠,原因是:滤液A中加入过量的硝酸铜溶液,无明显现象;(3)加入一定量的需要会生成白色沉淀,所以混合物中一定含有氯化钾,加入过量的稀盐酸,生成的滤渣丙在空气中灼烧,有固体残留,所以原固体中一定含有的物质是氯化钾、氧化铜、镁;(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验,E中不含氯离子,氯化钾和硝酸银反应生成硝酸钾,盐酸和硝酸银反应生成硝酸,氯化铜和硝酸银反应生成硝酸铜,则E中一定含有的溶质是硝酸、硝酸铜、硝酸钾.
所以答案是:(1)KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3;(2)氢氧化钠,滤液A中加入过量的硝酸铜溶液,无明显现象;(3)氯化钾、氧化铜、镁;(4)硝酸、硝酸铜、硝酸钾.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用金属材料的选择依据和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金.重金属:如铜、锌、铅等;有色金属轻金属:如钠、镁、铝等;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】区分下列各组物质,所用的方法正确的一组是( )
选项 | 区分的物质 | 区分方法 |
A | 蒸馏水和自来水 | 搅拌 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水搅拌 |
C | 黄金和黄铜 | 看颜色 |
D | CO、CH4气体 | 点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液,小杰设计实验测定了其溶质质量分数.请根据如图所示的实验过程和提供的数据进行分析和计算.(注:滴入酚酞试液的质量忽略不计)
(1)将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中,应边滴加边摇动锥形瓶,当观察到溶液颜色恰好时,停止滴液,反应所消耗稀盐酸的质量为g.
(2)通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数.(写出计算步骤)
(3)问题讨论:小红做同样的实验得到的结果比小杰得到的结果偏小,从实验操作的角度分析产生这种误差的原因可能是(填写一条即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,可能还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠.某化学兴趣小组开展如下探究活动:
探究一:除去粗盐中不溶性杂质
探究二:从滤液1中提取氯化钠固体(该探究中,微溶物不沉淀)
关于以上探究活动,有下列说法:
①试剂甲是碳酸钠溶液,试剂乙是氯化钡溶液
②滤液1中的溶质一定有氯化钠,可能有氯化钙
③若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸,滤渣不溶解
④往滤液4中加入适量的试剂丙时有中和反应发生
上述说法中正确的是( )
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是( )
A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊
C.碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】天然气的主要成分是甲烷(CH4),下列有关化学式CH4的表示意义,错误的是( )
A.表示甲烷这种物质
B.表示甲烷由碳、氢两种元素组成
C.表示一个甲烷分子
D.表示甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中,已知铁元素的质量分数为28%,则CaCO3的质量分数可能是( )
A.55%
B.60%
C.62%
D.70%
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