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    为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已变质，某同学分别取2mL试样于试管中，而后进行如下实验，其中不能达到实验目的的是

    A．通适量CO2气体，观察现象 B．加入澄清石灰水，观察现象

    C．加入氯化钡溶液，观察现象 D．加入足量盐酸，观察现象

     

    A

    【解析】

    试题分析：氢氧化钠浓溶液变质，是吸收了空气中的二氧化碳，发生反应：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O ，所以要证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液是否变质，实际就是证明溶液中是否有碳酸钠，A、通适量CO2气体，，不管十分变质，都没有任何现象，错误，B、加入澄清石灰水，若变质，则发生反应：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，有白色沉淀生成，能达到目的，C、加入氯化钡溶液，若变质，则发生反应：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl，有白色沉淀生成，能达到目的，D、加入足量盐酸，若变质，则发生反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，有气泡产生，能达到目的，故选A

    考点：碳酸钠、氢氧化钠的化学性质

     

    练习册系列答案
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    A．9 B．10 C．12 D．17

     

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    化学课本中提供的图表资料，可以为我们提供很多信息。其中叙述错误的是

    A．根据溶解度曲线图，可以判断从溶液中获得晶体的方法

    B．根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某些复分解反应能否发生

    C．根据元素的相对原子质量表，可以判断元素的化学性质

    D．根据金属活动顺序表，可以判断金属能否置换某些盐溶液中的金属元素

     

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    根据流程图回答：

    （1）沉淀B化学式是 ，试剂甲是 ，滤液C中溶质成分有 。

    （2）步骤Ⅱ加入Na2CO3溶液后，分离出沉淀B的实验操作名称是 。

    （3）根据以上方案得到NaCl固体测定含有杂质，同学们通过分析后对上述方案作出改进：

    在步骤Ⅴ滤液C蒸发结晶之前，先滴加盐酸至不再产生气泡为止，既能除去所含杂质，又能有效防止新杂质的引入，上述反应的化学方程式为 。

    （4）为测定原混合物中氯化钠的质量分数，同学们分别提出了如下两个数据测定方案。

    方案1：称量混合物A的总质量和干燥的沉淀B或CaCl2固体的质量，并进行计算；

    方案2：称量混合物A的总质量和实验改进后所得纯净氯化钠固体的质量，并进行计算。

    请你判断：上述所选称量数据不合理的是 （填：“方案1”或“方案2”）。理由是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市静安区、青浦区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中，加入一定量的铁粉，充分反应后，有少量金属析出，过滤后，向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则理论上析出的少量金属是

    A．Ag B．Cu C．Fe和Cu D．Cu和Ag

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市静安区、青浦区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    有关物质的用途错误的是

    A．改良酸性土壤常使用氢氧化钙

    B．工业上利用氢气还原性冶炼钨、钼等金属

    C．农业上常用食盐配制波尔多液

    D．农业上常用草木灰（主要含碳酸钾）作钾肥

     

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    厨房中常用的调味品放入足量水中，不能形成溶液的是

    A．白醋 B．食盐 C．蔗糖 D．食用油

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市九年级基础练习一化学试卷（解析版） 题型：选择题

    反应：I2O5 + 5CO → I2 + 5CO2中，氧化剂是（ ）

    A．I2O5 B．CO C．I2 D．CO2

     

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    请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的

    烧杯中，加入碳酸钠溶液，充分反应后冷却到室温，通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和

    溶液B，请回答以下问题。

    【查阅资料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度

    温度(℃)

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    NaOH的溶解度(g/100g水)

    42

    109

    129

    174

    314

    347

    Ca(OH)2的溶解度(g/100g水)[来源:

    0．18

    0．16

    0．14

    0． 12

    0．09

    0．07

     

    （1）固体A中的成分是什么？

    【猜想与假设】

    甲同学认为是：CaCO3 乙同学认为是：CaCO3，Ca(OH)2

    乙同学猜想可能含有Ca(OH)2的理由是 （用化学方程式表示）。

    【实验与探究】为了验证各自的猜想，甲、乙同学分别进行了实验：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    甲同学：用一支洁净的试管取少量固体A，再加入过量稀盐酸。

    有气泡产生

    自己的猜想

    正确

    乙同学：用一支洁净的试管取少量固体A，加水，充分振荡，向上层清液中滴加 。

    上层清液由无色变为红色

    自己的猜想

    正确

     

    【反思与评价】同学讨论后认为，甲同学的实验 （填“能”或“不能”）证明固体A的成分，理由是 ；

    结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的，因此确定了固体A的成分。

    （2）溶液B中溶质的成分是什么？

    【猜想与假设】丙同学认为是：NaOH、Na2CO3

    丁同学认为是：NaOH、Ca(OH)2

    戊同学认为是：NaOH

    【表达与交流】

    ①结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是 ；

    ②同学们欲将溶液B加热浓缩，加热不久，溶液出现浑浊，只好停止加热，请解释加热时溶液出现浑浊的原因是 ；

    ③同学们立即变换方案，向B溶液中加入适量的 ，过滤，将滤液加热浓缩至饱和， 、过滤、洗涤、烘干得到比较纯净的氢氧化钠固体。

    ④取少量制取的氢氧化钠固体溶解，进行焰色反应，观察到火焰呈 色。

     

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