考虑到实验的安全、成功等问题,化学实验中常常需要特别关注实验的先后顺序.下列实验的先后顺序关系错误的是( )
A. 点燃甲烷等可燃性气体之前,要先验纯,后点燃
B. 实验空制取气体时,要先检查装置的气密性,后加入试剂进行反应
C. 用高锰酸钾制取氧气的实验结束时,要先把导气管从水槽中取出,后撤离酒精灯
D. 利用CO与氧化铁反应制取铁的实验结束时,要先停止通入CO,后停止加热固体
考点: 实验步骤的探究;实验操作注意事项的探究.
专题: 实验性简答题.
分析: A、点燃可燃性气体,都要先验纯,后点燃,防止气体不纯,发生爆炸.
B、制取气体时,要先检查装置的气密性,气密性良好,才能加入试剂进行反应.
C、高锰酸钾制取氧气的实验步骤:查装定点收移熄,先“熄”后“移”可能引起试管炸裂.
D、CO与氧化铁反应制取铁的实验结束时,应该先停灯,再停止通入CO.
解答: 解:A、甲烷为可燃性气体,所以点燃甲烷等可燃性气体之前,要先验纯,后点燃,实验的先后顺序关系正确.
B、实验空制取气体时,要先检查装置的气密性,后加入试剂进行反应.实验的先后顺序关系正确.
C、用高锰酸钾制取氧气的实验结束时,要先把导气管从水槽中取出,后撤离酒精灯.实验的先后顺序关系正确.
D、先停止通入CO,后停止加热固体,防止在高温条件下被还原的铁再次和氧气重新生成氧化铁.所以实验的先后顺序关系错误.
故选D.
点评: 本题主要探究实验的步骤,以及实验操作中的注意事项,掌握制取常用气体的方法原理和注意事项.
科目:初中化学 来源: 题型:
实验桌上有一瓶无色液体,某同学说可以往溶液样品中滴加石蕊试液,判断其酸碱性.该环节属于科学探究的( )
A. 提出问题 B. 作出猜想 C. 设计实验 D. 反思评价
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科目:初中化学 来源: 题型:
合理利用能源,防止环境污染是可持续发展的前提.下列做法与之不相符的是( )
A. 室内光线明亮时不要开灯,且尽量使用节能灯
B. 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料能节省石油资源并减少汽车尾气的污染
C. 用太阳能热水器代替燃气热水器既能节约能源又能减少污染
D. 随着人类发展对电能的需求加大,我们将再建许多用煤作燃料的火力发电厂
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科目:初中化学 来源: 题型:
如表是1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2质量的数据表.据此分析,其中最理想的燃料是 ;理由是 .
燃料 相关燃烧产物的质量/g
CO2 SO2
汽油 2900 5.0
天然气 2500 0.1
煤 2500 11.0
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科目:初中化学 来源: 题型:
做实验时,要严格按一定顺序进行,右图是加热烧杯内液体的装置,其正确的操作顺序是( )
(1)固定铁圈 放好酒精灯 (3)点燃酒精灯 (4)放石棉网 (5)将烧杯放在石棉网上.
A. (1)(4)(5)(3) B. (1)(3)(4)(5) C. (1)(4)(5)(3) D. (1)(3)(4)(5)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表中对有关主题知识的归纳,有错误的是( )
A、俗语、诗词与化学 B、实验步骤
真金不怕火炼﹣﹣金化学性质稳定
花香四溢﹣﹣分子是不断运动的 粗盐提纯﹣﹣溶解、过滤、蒸发、算产率
配制溶液﹣﹣称量、溶解、装瓶贴签
C、化学与环境 D、生活经验
减少水污染﹣﹣合理使用农药化肥
温室效应﹣﹣化石燃料的燃烧 使篝火燃烧更旺﹣多加木柴并架空
炒菜用的铁锅手柄﹣具有热塑性
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验应遵循一定的操作顺序,这样才能保证实验的成功.
(1)请在横线上填写“先”或“后”.
①实验室要从粗盐(含不溶性固体杂质)中分离出食盐固体,应 进行过滤操作, 进行蒸发操作.
②实验室用高锰酸钾制取氧气结束时,应 把酒精灯撤离, 把导管从水槽中拿出.
请在横线上填写相应的实验内容.
①实验室制取O2、CO2等气体时,应先 ,后把药品装入容器内.
②给试管中的药品加热,必须先 ,后集中加热.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验数据合理的是( )
A. 用pH试纸测得某地雨水的pH为5
B. 用10mL量筒量取了6.53mL水
C. 用20g氯化钠和l00g水配制的l20g食盐水,其溶质质量分数为20%
D. 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g
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