分析 铁架台是常用的夹持仪器,酒精灯是常用的加热仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳既不能燃烧、也不能支持燃烧且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于灭火.
解答 解:(1)铁架台是常用的夹持仪器,酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:铁架台;酒精灯;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:A;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:A;C;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(4)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(5)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:二氧化碳既不能燃烧、也不能支持燃烧且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于灭火;故答案为:二氧化碳既不能燃烧;也不能支持燃烧;灭火;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满和检验方法等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图书馆内图书着火,立即用高压水枪来灭火 | |
B. | 将粉末状煤做成蜂窝煤,目的是增大煤与空气的接触面积,使燃烧更充分 | |
C. | 用扇子扇煤炉火焰,越扇越旺,是因为提供了更充足的氧气 | |
D. | 菜锅里的油着火时可以用锅盖盖灭,因为隔绝了空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | 方法 |
A.C(CuO) | 通入足量的CO后加热 |
B.CaCl2溶液(HCl) | 加入过量Ca(OH)2溶液,使其充分反应 |
C.CuSO4(H2SO4) | 加入过量CuO粉末,充分反应后过滤 |
D.CO2(CO) | 点燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
B. | CO2能灭火,既利用了CO2的物理性质又利用了CO2的化学性质 | |
C. | 碱溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的试液一定是碱溶液 | |
D. | 酸性溶液的pH<7,所以pH<7的雨水是酸雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
BaCO3的质量/g | |
第一份 | 3.94 |
第二份 | 1.10 |
第三份 | 3.93 |
第四份 | 3.95 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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