【题目】档案文书需要长期保存。因此,书写档案文书最好使用( )
A. 粉笔 B. 圆珠笔 C. 红墨水笔 D. 碳素笔
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)有标号的仪器名称:a 。
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气,反应的表达式为 , 如果需要得到较为纯净的氧气应选用的收集装置是(填字母序号),该实验结束时,应先 , 然后再 , 以防止水倒吸使试管破裂。
(3)小明若在实验室制取二氧化碳,发生装置选择(填字母序号)。在实验时,小明看到发生装置中产生的气泡不断逸出,但集气瓶中二氧化碳始终收集不满,请分析其原因可能是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食品安全关系人体健康,下列做法不会危及人体健康的( )
A. 用硫磺熏蒸生姜 B. 用甲醛给海产品保鲜
C. 用加碘食盐为人体提供充足的碘元素 D. 用地沟油煎炸食品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质间相互反应的关系如图所示(图中“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)。A能使带火星的木条复燃,B和C都是氧化物。回答下列问题:
(1)写出物质A的化学式。
(2)若B是金属氧化物,常温下为黑色固体。写出反应①的文字表达式 , 该反应过程观察到的主要现象是。
(3)若B是金属氧化物,常温下为白色固体。B可能是。(写一种)
(4)若C是非金属氧化物,且能使澄清石灰水变浑浊。写出反应②的文字表达式(写一个)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的用途与其性质密切相关。
(1)医疗急救时需要氧气,是因为氧气能_______________。
(2)石墨很软,在纸上划过会留下深灰色的痕迹,所以石墨可用于制_____。
(3)二氧化碳可用于灭火,是因为二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧并且________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述正确的是( )
A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C. 硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
D. 木炭在氧气中燃烧,发出红光,放出大量热
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