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(2分)(2008?北京)为比较4种金属X、Y、Z、W的金属活动性,小刚进行了一系列实验,结果如表所示.其中能反应的记为“√”,不能反应的记为“﹣”,无标记的表示未做该实验.则它们的金属活动性顺序为(  )
参加反应的物质
X
Y
Z
W
W(NO32



 
ZNO3溶液


 

稀盐酸




A.Y>W>X>Z     B.Y>W>Z>X      C.Y>X>W>Z      D.X>Y>W>Z
       A
首先根据X、Y、Z、W是四种不同的金属,其中Y、W可以和盐酸反应,说明Y和W金属活动性强于X和Z,所以排除CD项;然后根据Y能置换出W的硝酸盐中的W,说明,Y的金属活动性强于W,Y>W;又X能置换出Z的硝酸盐,说明X>Z;综合以上分析得到:Y>W>X>Z。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某化学兴趣小组设计了以下四个实验,其中不必进行的实验是
A.将镁片放入稀盐酸中
B.将铜片放入稀盐酸中
C.将银片放入稀盐酸中
D.将铜片放入硝酸银溶液中

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2分)(2012?巴中)将盛有等质量等质量分数的足量的稀硫酸的烧杯放在天平上、调平,同时向两烧杯中加入等质量形状相似的锌和铁.如图所示:则从开始反应到不再产生气体为止,指针偏转的情况是(  )
A.先偏左后偏右B.先偏右后偏左C.一直偏右D.一直偏左

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(3分)金属是一类重要的材料,其应用十分广泛。
(1)铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列      有关。
甲.金属的活动性   乙.金属的导电性    丙.金属在地壳中的含量
(2)相同的铁栏杆,为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈?
(3)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

把金属X放人CuCl2溶液中有红色物质析出,放人MgCl2溶液中无现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是
A.Mg、X、CuB.Cu、X、MgC.Mg、Cu、XD.X、Mg、Cu

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(6分)(2012?毕节市)九年级一班的同学做验证铝、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品由铝片、铜丝、银丝和硫酸铜溶液.实验结束后,李斌同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与.
[提出问题]废液中含有什么物质?
[交流表达]
(1)李斌通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜.他观察到的现象是 _________ 
(2)李斌通过分析,认为废液中一定含有硫酸铝,他的依据是 _________ 
[拓展应用]
(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸铝,应向废液中加入过量的 _________ .写出该反应的化学方程式 _________ 
(2)反应完成后,过滤,滤渣中物质为 _________ ,滤液中溶质为硫酸铝.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列组合不能验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序的是
A.铁、铜、氯化镁溶液B.镁、铁、氯化铜溶液
C.镁、氯化铜溶液、氯化亚铁溶液D.铁、氯化铜溶液、氯化镁溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

能证明锌、铜、银的金属活动性顺序的一组试剂是                      ( )
①铜、银、硝酸锌溶液;②锌、银、硝酸铜溶液;③锌、铜、稀硫酸、硝酸银溶液;④锌、铜、稀硫酸。
A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

金属的生产和利用是人类文明和社会进步的—个重要标志。请根据下图,回答下列问题:

(1)图1探究的是什么?
(2)写出图2所示实验中玻璃管内发生反应的化学方程式。
(3)指出图2实验装置的不足之处。
(4)铝、铁、铜是生活中常用的金属,某同学想用实验验证三种金属的活动性顺序。请你帮他设计一组合理的实验方案(写出步骤和现象即可)。

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