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【题目】某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组利用废液制取海绵铜(Cu)和氧化铁两种产品,过程如下图所示(过程中不引入其他元素)。请回答下列问题:

(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ中需用到玻璃棒,其作用是_________;

(2) 产品F________,溶液D中含有溶质为____________;

(3) 往固体B中加入过量C的过程中反应的化学方程式为:__________________;

(4) A-G七种物质中含铁元素的物质有___________(填字母序号)。

【答案】 引流 Cu NaClFeCl2 Fe +2 HCl === FeCl2+H2 ABDEG

【解析】利用含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁的废液制取海绵铜(Cu)和氧化铁两种产品,为了不引入杂质,A应该用铁铁哈氯化铜反应生成铜和氯化亚铁,C是过量的铁和生成的铜,加入盐酸,铁与盐酸反应生成氯化亚铁,铜不反应,过滤可得金属铜,碱氯化亚铁溶液经过多不处理,可得氧化铁。(1)过滤操中需用到玻璃棒,其作用是引流;(2) 产品F为铜,溶液D中含有溶质为氯化亚铁;(3) 往固体铜和铁混合物中加入过量盐酸的过程中反应的化学方程式为:Fe +2 HCl === FeCl2+H2↑ ;(4) A-G七种物质中含铁元素的物质有ABDEG

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将5g固体M(不含结晶水的盐),分别投入到盛有10g水的烧杯中,充分溶解后,均有固体未溶解。相关数据如下表所示。

烧杯编号

I

II

III

未溶解固体质量(g)

2.8

1

0.4

20时,M溶液是____(选填“饱和”“不饱和”)溶液。

根据下表20时物质的溶解度可以判断其溶解性。M属于_______溶物质。

溶解度(g/100g水)

<0.01

0.01-1

1-10

>10

溶解性

难溶

微溶

可溶

易溶

有关烧杯II和烧杯III中的M溶液,说法正确的是______

A.30时,M的溶解度较大

B.烧杯III中溶液所含的溶质较多

C.M溶液的溶质质量分数相等

D.分别降温至20,溶液中析出等质量的M

40时,烧杯III中再加入35g水,M溶液的溶质质量分数为______

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【题目】钛元素在化合物中一般显+4价,它在元素周期表中的部分信息如图所示,下列有关钛元素的说法不正确的是

A. 原子序数为22 B. 属于金属元素

C. 相对原子质量为47.87g D. 与氯元素组成的化合物的化学式为TiCl4

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【题目】氢化镁(MgH2)常被作为储氢介质,它与几种物质的转化关系如下。已知BE之间发生中和反应,且F是一种盐酸盐。(所有的反应物和生成物均已标出)

写出E的化学式:

在实验室发生A→C+D的反应条件是:

⑶ C作为一种新能源具有很多优点,试写出其中的一个优点:

写出MgH2 + A→B+C的化学方程式:

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【题目】空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是

A. 洁净的空气是纯净物

B. 空气中的氮气可以做灯泡的填充气、粮食瓜果的保护气等

C. 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应

D. 新鲜空气中不含二氧化碳

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【题目】2016年四川省巴中市】下列生活中的变化过程只发生物理变化的是(

A.从铝土矿中提取金属铝 B.秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵制得甲烷

C.二氧化碳气体经降温、加压制得干冰 D.排放到空气中的二氧化硫形成酸雨

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【题目】关于电解水实验的说法中正确的是

A.实验证明水是由氢气和氧气组成的

B.电解水时在正极产生氧气

C.电解水生成的氢气、氧气的质量比为2 :1

D.电解水时在负极产生氧气

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【题目】科学施肥时农业增产的重要手段。(NH42SO4是常见的氮肥,对提高农作物产量有重要作用。为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,实验探究小组的同学设计了以下方案进行实验(样品中杂质可溶,且不参与反应)。

方案1:甲同学称取13.60g样品,与足量的浓NaOH溶液混合加热,充分反应后,将获得的气体直接用浓硫酸吸收,浓硫酸增重3.91g

方案2:乙同学另取等质量的样品溶于水,向水中加入足量的BaCl2溶液,充分反应后将沉淀过滤、洗涤、干燥,得白色固体23.3g

你认为上述不合理的是哪个方案,并简述理由;

选用合理方案来计算 (NH42SO4样品中氮元素的质量分数。(写出计算过程,结果精确至0.1%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2015年天津市】 下列说法正确的是(

A.所有含碳元素的化合物都是有机物

B.农药施用后,不会在农作物或农产品留有残余

C.人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮

D.草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾属于复合肥料

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