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在1个H2SO4和1个H3PO4分子中,不正确的是(  )
A、氧元素的质量分数一样
B、氧原子个数一样多
C、其相对分子质量一样
D、硫元素和磷元素的个数一样多
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A.根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析判断.
B.根据H2SO4和H3PO4的化学式的含义进行分析判断.
C.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断.
D.根据元素是宏观概念不论个数.
解答:解:A.由于一个H2SO4分子、一个H3PO4分子均含有4个氧原子,而H2SO4和H3PO4的相对分子质量相等,故氧元素的质量分数相同.正确;
B.由于一个H2SO4分子、一个H3PO4分子均含有4个氧原子,氧原子个数一样多,正确;
C.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得H2SO4的相对分子质量为:1×2+32+16×4=98;可得H3PO4的相对分子质量为1×3+31+16×4=98;故正确;
D.元素是宏观概念不论个数.故错误;
故选D.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种:请回答问题:

(1)工业上常采用途径丁来制取氧气,这种方法是
 
(填“物理”或“化学”)变化.以绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,
 
  (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求.
(2)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题

①写出 a、b仪器的名称:a
 
,b
 

   ②实验室采用途径甲制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填编号),试管口要放
 
,目的是
 
,该反应的化学方程式是
 
,基本反应类型是
 

③采用途径乙制取氧气的化学方程式是
 
,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用
 
(填编号),如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是
 

④F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从
 
(填“c”或“d”) 端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作正确的是(  )
A、用嘴吹灭酒精灯的火焰
B、加热后的试管立即用水冲洗
C、试验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费
D、洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖

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科目:初中化学 来源: 题型:

某硫酸溶液中,氢离子与水分子的个数比为1:5,则溶液中溶质的质量分数为(  )
A、20%B、35%
C、52%D、29%

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,王欢同学操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.按下列题目要求填空:
(1)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是
 

(2)取用6.8mL氯化钠溶液,需要用到的玻璃仪器是
 
和滴管,使用后的滴管应
 
,以备再用;
(3)给试管里的液体加热时,应先进行
 
,试管里液体体积不超过试管容积的
 
,试管口不要对着自己或他人;
(4)完成加热高锰酸钾制取氧气后,熄灭酒精灯的方法是
 

(5)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心,后果是
 

(6)在实验时取用药品,如果没有说明用量,一般应该按最少量取用:液体取
 
毫升,固体只需盖满试管底部;
(7)使用试管夹时,应该从试管的底部往上套,固定在离试管口的
 
处.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请将下列错误实验操作可能导致的后果填写在相对应的横线上.
(1)用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯
 
; 
(2)用托盘天平称量物质时,称量物放在了右盘
 

(3)试管口竖直向上,加入锌粒
 

(4)酒精灯熄灭后未盖灯帽:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
取用粉末状药品
B、
塞紧橡皮塞
C、
加热液体
D、
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是(  )
A、都属于氧化物
B、都含有氧气
C、都含有氧分子
D、都含有氧元素

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