【题目】如图中A、B、C、D、E为初中五种常见的不同类别的物质,A为红色氧化物,C中含有两种元素,E为大理石的主要成分,图中“﹣”表示两物质间能发生化学反应,“→”表示两物质间存在转化关系。请回答:
(1)D物质的化学式_____。
(2)A与C溶液反应的化学方程式:_____,该反应在生活中的用途是_____。
(3)D转变成E的化学方程式:_____。
【答案】Ca(OH)2 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 金属表面除锈 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
【解析】
根据A、B、C、D、E为初中五种常见的不同类别的物质,A为红色氧化物,初中学习过的红色氧化物只有Fe2O3,所以A就是Fe2O3,E为大理石的主要成分,即CaCO3。C既能与Fe2O3 反应又能与CaCO3 反应,应该为酸,结合其只有两种元素,故C为HCl,结合B由A转化生成,D可以转化生成E,则B可能为单质Fe,D可能为Ca(OH)2,把各物质代入框图进行验证即可。
(1)D物质的化学式为Ca(OH)2
(2)A与C溶液反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;该反应在生活中的用途是金属表面除锈,因为铁锈的主要成分是氧化铁;
(3)D转变成E,即氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,故反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
故答案为:
(1)Ca(OH)2;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;金属表面除锈;(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近年各大体坛赛事报道频繁出现一个名词“嗅盐”。校兴趣小组在老师的指导下,对“嗅盐”展开了系列探究
(查阅资料)①嗅盐,是一种由碳酸铵和香料配制而成的药品,给人闻后有刺激作用;
②嗅闻原理是碳酸铵晶体产生的氨气对人体有刺激作用,过量嗅闻不利健康
③碳酸铵[(NH4)2CO3]晶体受热易分解,产生NH3、H2O、CO2
(定性初探)验证“嗅盐”的化学性质
(1)甲同学进行了NH4+的验证实验:取适量嗅盐于试管中,加入氢氧化钠溶液共热,在试管口放一张_____,观察到了预期的实验现象。请写出氢氧化钠溶液与碳酸铵反应的化学方程式_____。
(定量再探)测定“嗅盐”中碳酸铵(NH4)2CO3的质量分数
方案1:取样品6.0克,用图1装置进行实验,测量C装置在反应前后增加的质量即为产生NH4+的质量:
(2)装置B的作用_____,装置C中普通漏斗的作用是_____,图2装置中不能与其起到相似作用的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为登阶梯游戏图,一定条件下甲乙两同学从1号阶梯出发,甲组相邻阶梯能反应可向上攀登;乙组下一阶梯上的物质能一步转换为上一阶梯上的物质,可向上攀登:请回答:
(1)能代替阶梯4上的金属是_____(写化学式,任意写一个)
(2)阶梯上1和2物质反应的化学方程式:_____;
(3)阶梯上6﹣9的物质分别是硫酸钠、二氧化碳、碳酸钠、氢氧化钠中的一种:
①阶梯上9号是_____(写化学式)
②由阶梯7攀登到8时,反应的化学方程式是_____,
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】归的总结是学习化学的重要方法,小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)
(1)为验证反应①,小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成_____色;
(2)反应②中,非金属氧化物为二氧化硫,则反应的化学方程式表示为:_____;
(3)小明用微观示意图(如图2)来说明反应③的发生,用化学方程式表示为:_____从该图中可以看出,反应后的溶液pH_____7(选填“>”、“<”或“=”)
(4)如果反应④能够发生,你选择的物质是_____(选填选项字母),理由是_____。
A Na2CO3 B HCl C CuSO4 D NaCl
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:①过滤;②蒸发结晶;③加过量Na2CO3溶液;④加过量NaOH溶液;⑤加过量稀盐酸;⑥加过量BaCl2溶液。
(1)请用以上序号排序_________设计实验,完全除去氯化钠中可溶性杂质。
(2)请解释除去Na2SO4时的反应原理_________(用化学方程式表示)。
(3)过滤后若滤液浑浊,请写出一条可能的原因_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在0 ℃时,配成甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),如图所示。将烧杯中的水持续升温,固体物质质量变化情况如图Ⅱ所示。则下列说法正确的是( )
A. 甲溶液中溶质的质量分数随温度升高不断增大
B. t ℃时,甲、乙两物质的溶解度一定相等
C. 通过升温可以将甲的饱和溶液变为不饱和溶液
D. 乙物质的溶解度随温度升高而增大
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向一定质量的Ba(OH)2溶液中先后滴加CuSO4、H2SO4溶液,过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示.下列说法正确的是( )
A. a点对应溶液pH>7
B. b点对应溶液中溶质有2种
C. m=3.31
D. 取c点对应溶液,滴加NaOH溶液,立刻产生沉淀
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】固体物质A、B的溶解度曲线如右图所示,①②③④是分别用100g水配制的不同状态下A溶液,下列说法正确的是:
A. 状态①溶液不饱和,状态②③④溶液饱和
B. 60℃时A、B的饱和溶液降温至10℃时析出晶体质量A>B
C. 除去A中少量的B,常采用蒸发结晶的方法
D. ④的溶液质量分数最小
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳和氢气反应制取化工原料乙烯的重大突破。该化学反应的微观过程如下图所示。下列有关该化学变化的说法正确的是
A. 生成物有3种物质
B. 从微观角度看,该化学变化改变的微粒是原子
C. 反应前后所有元素化合价都没有发生改变
D. 反应中各物质的化学计量数之和是13
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com