分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个锌离子可表示为:2Zn2+;
②分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个氢分子可表示为:3H2;
③锶带钅字旁,属于金属元素;
④图2所表示的粒子核内质子数为38,核外电子数为36,故为锶离子,其化学符号是:Sr2+;
⑤由同种元素组成的纯净物为单质,故图中的单质为氮气,其化学式为:N2;
⑥氧元素在反应前后化合价没有变化;
⑦由示意图可知,生成物为氮气和二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2;故生成物氮气和二氧化碳的质量比
为:(14×2):2×(12+16×2)=7:22;
故答案为:①2Zn2+ ②3H2 ③金属 ④Sr2+⑤N2 ⑥O ⑦7:22
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石蕊溶液变红 | |
B. | 澄清石灰水变浑浊 | |
C. | 该实验中发生的反应只涉及三种基本反应类型 | |
D. | 将分液漏斗中的稀硫酸换成稀盐酸,也可以使整个实验顺利进行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ㈠表示的是化合反应 | |
B. | ㈡表示的是中和反应 | |
C. | 原子在化学变化中可以再分 | |
D. | 化学变化前后原子的种类、数目都是不变的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过滤可以将硬水转化为软水 | |
B. | 在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化 | |
C. | 水与过氧化氢的组成元素相同,均属于纯净物 | |
D. | 为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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