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玻璃的主要成分是SiO2,它能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为 。硅酸钠水溶液俗称“水玻璃”,它能将玻璃粘结在一起,因此盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不宜选用 (填“玻璃塞”或“橡皮塞”)。

 

SiO2 + 2NaOH =Na2SiO3 + H2O 玻璃塞

【解析】

试题分析:写化学方程式首先要确定反应物和生成物,最后不能忘了要配平,由题意得到反应物为二氧化硅和氢氧化钠,产物为硅酸钠和水,由于玻璃中有二氧化硅,所以会和氢氧化钠反应,盛氢氧化钠的试剂瓶不能用玻璃塞。

考点:写化学方程式,根据题意推理并回答相关问题。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省常州市毕业升学模拟调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(1)从能源是否可以循环再生的角度看,可以将能源分为可再生能源和不可再生能源,譬如 就是不可再生能源。日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出:如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物,如CO2、H2O、N2等重新组合(如图),可以节约燃料,缓解能源危机。在此构想的物质循环中太阳能最终转化为 能。

(2)试根据图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式:

(3) gCH3OH(甲醇)中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。

(4)多晶硅是单质硅的一种形态。在太阳能利用上,多晶硅发挥着巨大的作用。

多晶硅属于

A复合材料 B无机材料 C合成材料

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省九年级新课结束考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学的有关实验操作和实验现象描述如下,你认为正确的是

A将pH试纸伸入NaCl溶液中测定其pH=7

B用熟石灰与某化肥一起研磨,未闻到刺激性气味,则该化肥仍可能是氮肥

C对浓硫酸进行稀释时,应水将沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻棒不断地搅拌

D生铁放入过量的稀盐酸中,产生气泡,固体完全溶解

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省大丰亭湖联合九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学支撑科技,促进我国航天事业迅速发展。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼[N2H4]和过氧化氢[H2O2],它们混合时的反应方程式为:2H2O2+N2H4═N2+4X,则下列说法正确的是

A.该化学方程式中X的化学式为H2O B.反应前后原子总数发生变化

C.该反应为置换反应 D.氮是地壳中含量最高的非金属元素

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省句容市九年级下学期自主学习能力调研化学试卷(解析版) 题型:推断题

小刚、小军、小红对一久置的NaOH白色粉末的成分进行探究并测定其成分的含量。

【成分的确定】

三位同学都作出以下的猜想:

可能是NaOH; 可能是Na2CO3 可能是NaOH与Na2CO3的混合物。

做出②③猜想的依据是 (用化学方程式表示)。

为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验。

(1)小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定含有 ,肯定猜想 填序号)是错误的。

(2)小军又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军结合小刚的实验,认为猜想是正确的。小红却认为小军的所得结论不确切,因为

(3)为探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了如下实验方案:

沉淀B的化学式为

在操作1中要用到玻璃棒,其作用是

小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是_ ,但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是

小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,由此确定猜想是正确的。

【各成分含量的测定】

三位同学利用电子天平共同作了以下测定实验,并记录如下实验数据。

称量项目

称量时间

质量(g)

试样

————

10.00

装置+稀硫酸质量

————

241.20

装置+稀硫酸质量+试样

反应开始后15秒

249.20

装置+稀硫酸质量+试样

反应开始后35秒

249.00

装置+稀硫酸质量+试样

反应开始后55秒

249.00

 

 

(1)写出锥形瓶中发生反应化学方程式:

(2)试通过分析表中数据计算试样中碳酸钠的质量分数。

【实验反思】

有同学提出按上述实验所测得试样中Na2CO3质量分数会偏小,该同学的理由是(实验操作均正确): (答一条即可)

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省句容市九年级下学期自主学习能力调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图像与实验相符合的是

 

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省句容市九年级下学期自主学习能力调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学实验中常常出现“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣现象。下列符合“1+1=2”的事实是

A.常温下,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L

B.室温下,1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2g

C.20,1g氯化钠饱和溶液中加入1g氯化钠固体能得到2g氯化钠溶液

D.室温下,1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省南通市海安县西片九年级下学期4月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

下表是元素周期表中的1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:

 

(1)从原子结构上分析,图中氧、硫元素具有相似化学性质的主要原因是

(2)写出质子数为1、6、8、11四种元素组成的可以治疗胃酸过多物质的化学式:

(3)表示一种元素的两种粒子,它们属于同一种元素的依据是

(4)图中He与Ne、Ar原子最外层电子数不一样,但都处在每周期的结尾处,从原子结构上分析其原因

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省兴化市九年级下学期第一次质量抽测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验现象的描述,正确的是

A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

B.聚乙烯在空气中灼烧,产生刺激性气味

C.打开盛有浓盐酸的瓶盖后,瓶口出现白烟

D.铁锈加入稀盐酸中,得到浅绿色溶液

 

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