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    【题目】将146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:

    （1）石灰石样品中碳酸钙的质量为_________克?

    （2）求该稀盐酸的溶质质量分数________。

    （3）反应后所得溶液溶质质量分数________。

    【答案】20 10% 14.1%

    【解析】

    （1）由图象知，最后剩余4g为杂质的质量，则碳酸钙的质量为：24g-4g=20g；
    设生成二氧化碳的质量为x，盐酸中溶质的质量为y，生成的氯化钙的质量为z；

    解得：x=8.8g，y=14.6g，z=22.2g

    （2）该稀盐酸的溶质质量分数：×100%=10%；

    答：该稀盐酸的溶质质量分数为10%。

    （3）反应后所得溶液溶质质量分数为；

    答：反应后所得溶液溶质质量分数14.1%。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状的作用是______；集气瓶里放入少量水的作用是______；实验开始时先点燃火柴的目的是______；可以观察到的现象是：铁丝______反应的文字表达式是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室中常见的部分仪器。

    （1）请用所提供仪器的字母序号进行填空．

    ①用于保存氯酸钾的容器是______

    ②用作反应容器且能够直接加热的是_________

    ③用于配制溶液和较大量试剂的反应容器________

    ④进行硫在氧气中燃烧实验时，盛放硫粉的仪器是____

    （2）仪器的使用讲究规范，请按照仪器使用的规范填空．

    ①将G中的过氧化氢溶液倾倒时，试剂瓶盖要______放。

    ②向量筒中滴加液体时，滴管的下端应悬垂于量筒口___（填“里面”或“上方”）。

    ③酒精灯火焰分三层，给物质加热时，用酒精灯火焰的_______部分。

    ④洗涮试管干净的标志是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备 实验。

    （1）写出仪器名称：①______________________________。

    （2）甲同学用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填字母），反应的化学方程式为_____________________，为防止实验中高锰酸钾进入导管，应采取的措施是___________________。若用 E 装置收集的氧气，在完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图 F 所示），水的作用是_____________________。

    （3）实验室可用锌粒和稀盐酸在常温下制取氢气，应选择的发生装置是（填字母，下同）___________________，收集纯净的氢气最好选择装置___________________，用该装置收集氢气的收集方法叫___________________，用该方法收集的氢气 若不纯，其原因可能是___________________。

    （4）丙同学称取一定质量的 KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在 250℃加热制取 O2。实验结束时，乙同 学发现用排水法收集到的 O2 大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：

    （提出猜想）

    猜想Ⅰ：反应生成的 MnO2 分解出 O2；

    猜想Ⅱ：反应生成的 K2MnO4 分解放出 O2；

    猜想Ⅲ：反应生成的 K2MnO4 和 MnO2分解都放出 O2。

    （实验验证） 同学们分为两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的 MnO2，在 250℃条件下加热一段时间，冷却后，测得 MnO2 的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取K2MnO4在 250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_______________________。

    （拓展延伸）

    实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KClO3固体与 KMnO4固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请说明 KMnO4在 KClO3 的分解反应中是否作催化剂，为什么？________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在盐酸中加入过量的铁粉，充分反应。

    ①可以看到的现象是____________。

    ②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：_______，_________，__________。

    ③写出上述反应的化学方程式：_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。

    （1）写出指定仪器的名称①_____；②_____。

    （2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的文字表达式_____，应选用的发生装置是_____（填序号），试管口略向下倾斜的原因是_____；为防止加热时药品进入导管，我们应该在试管口放_____；若用装置E收集气体，当_____ 时开始收集氧气；实验结束后要先_____，然后_____；

    （3）若用装置B制取氧气，所涉及的反应文字表达式是_____，若用装置C收集氧气，检验气体集满的方法_____。

    （4）欲使用装置F，用排空气法收集氧气，则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F，用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入。

    （5）甲烷是一种难溶于水，密度比空气小的气体。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置选_____（填序号），收集装置选_____（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。

    （1）如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。

    ①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是_____；

    ②该净水器第二层纱布的主要作用是_____；

    ③你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”）_____将硬水变成软水。

    （2）如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：

    ①写出标号仪器的名称：a_____b_____；

    ②实验过程中玻璃棒的作用是_____；

    ③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是(答出一点即可)_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在化学课外兴趣小组活动中，从大运河取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题。

    （1）用如图简易净水器对湖水进行初步净化。请问，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为（填代号）_________，活性炭的作用为（填代号）__________。

    A沉淀 B过滤 C吸附　 D硬水转化为软水 E使浑浊的水变成纯净物

    （2）用如图过滤装置对河水进行处理，图中玻璃棒的作用是________，发现得到的滤液仍然浑浊，则可能的原因是（任答两点）①_____________，②____________。

    （3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用_______ 来区别硬水和软水，常用____方法来降低水的硬度。

    （4）科学家们又用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示，电极不与水及生成的气体反应)。电解时，水中需加入少量的NaOH， 其作用是_____________。

    ①写出电解水反应文字表达式：_____________。

    ②与电源两极相连的两端，甲、乙量筒中收集的气体分别是_______、_______（填化学式），若乙量筒中收集了10 mL气体，则甲量筒中收集的气体体积是_________。该实验说明水是由__________组成的。

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