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    【题目】在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是（ ）

    A．为弄清药品的味道，用嘴品尝化学药品

    B．用试管加热液体时，试管口对着无人区

    C．使用酒精灯时，直接向燃着的灯内添加酒精

    D．可把试管放在桌面上再使劲塞进塞子，节约时间

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、不得尝药品，以免中毒，不符合；B、以免液体喷出伤人，符合；C、易失火，不符合；D、易将试管压碎，不符合。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方法无法达到实验目的的是

    A．用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳 B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

    C．用带火星的木条鉴别氧气和空气 D．用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸银受热时会发生如下反应：2AgNO3 2Ag+2X个+O2个，根据质量守恒定律，推测X是（ ）
    A.NO2
    B.N2O
    C.N2O5
    D.NO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（ ）

    A．木炭在氧气中燃烧放出白烟

    B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热

    C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质

    D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）写出图中仪器a、b的名称a ， b ．
    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 ． 应选择的发生装置是 ， 选择此装置还应 ， 若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管（填①或②）通入．
    （3）若选用过氧化氢和二氧化锰作为药品制取氧气的文字表达式是 ， 应选择的气体发生装置是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】保护环境人人有责，下列做法不利于减少空气污染的是（ ）

    A．积极植树、造林、种草

    B．倡使用太阳能灯清洁能源

    C．加强空气质量检测

    D．节日燃放烟花

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无毒气体的密度比空气小，且极难溶于水，那么该气体用什么方法收集：①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法 （ ）

    A．①或② B．①或③ C．②或③ D．①②③均可

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正确使用化学语言是学习化学的基本功，下列有关二氧化碳的说法中正确的是( )

    A. 二氧化碳由碳原子和氧原子构成

    B. 二氧化碳分子由碳元素和氧元素组成

    C. 二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成

    D. 二氧化碳由碳元素和氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大．
    （1）为了探究铁锈蚀的条件，进行如图所示实验．经过一周后观察，试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．
    ①通过实验发现：铁锈蚀是铁与发生化学反应的过程．
    ②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ．
    （2）家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快．为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素，做了如下的实验． 【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关．
    【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液，如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液．
    ②氯化钠溶液能导电；乙醇溶液不能导电．
    【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关：
    ①反应时的温度；②水溶液的导电性．
    【实验】每次取两套如图所示的装置，编号为I、II．向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水，进行如下三组对比实验（实验开始时，各瓶内气体压强保持一致）．

    影响因素

    实验设计实验

    现象

    实验结论

    ①温度

    装置I放入25℃恒温环境中，装置II放入40℃恒温环境中．

    两套装置中铁钉均锈蚀，且U型管中液面均由b处上升至a处，则所需时间I＞II．

    铁的锈蚀速率与反应时的温度有关，

    ②水溶液的导电性

    在相同温度下，装置I集气瓶中加入10mL氯化钠溶液；装置II集气瓶中加入10mL乙醇．

    两套装置中铁钉均锈蚀；且U型管中液面均由b处上升至a处，则所需时间I＜II．

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