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    实验室常用如图装置制取二氧化碳气体，并对所制取的气体进行检验，请回答下列问题．

    （1）如图是完成上述实验的部分装置图，请在图中标出仪器A和药品B的名称，完成此图尚未画出部分的装置图，并画上药品．
    （2）写出制该气体的化学反应方程式
     
    ．
    考点：二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
    A是锥形瓶，常用作反应容器；
    二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此可以用澄清石灰水检验二氧化碳．
    解答：解：（1）图中A是锥形瓶，B中药品是澄清石灰水，锥形瓶中的药品是大理石或石灰石和稀盐酸，如下图所示：

    （2）碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因也是奶粉中含有三聚氰胺．三聚氰胺的化学式是C3N6H6．
    （1）一个三聚氰胺分子中有
     
    个原子；
    （2）三聚氰胺中碳元素和氢元素的元素质量比是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化一定发生了化学变化的是（　　）
    A、冰雪融化B、西瓜榨汁
    C、桂花飘香D、高粱酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A、粮食酿酒B、铁钉生锈
    C、蜡烛燃烧D、香水挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    常用来充灌飞艇的气体是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    恰当的安全措施能减少生命财产损失．下列事故处理措施正确的是（　　）
    A、家里油锅着火，立即盖上锅盖
    B、高层住房内着火，立即打开所有门窗
    C、家用电器着火，立即用水扑灭
    D、煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的自然资源．
    （1）保持水的化学性质的最小粒子是
     
    ．（填“氢原子”、“氧原子”或“水分子”）
    （2）生活中离不开水，图甲是家用简易净水器的示意图，其中石英沙和膨松棉在水的净化过程中的作用是
     
    ．有些地区的地下水硬度比较大，生活中可以通过以下
     
    方法降低水的硬度．（填写正确选项的序号）
    a．静置  b．煮沸  c．加肥皂水  d．加漂白粉
    （3）图乙是电解水的实验，试管1中得到的气体为
     
    ，此反应化学方程式为
     
    ．
    （4）水常用来配制溶液，现将100g、95%的乙醇溶液稀释为75%的乙醇溶液用于医用消毒，需要加水的质量为
     
    g．（结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是四种粒子的结构示意图．请回答：

    （1）电子排布相同的是
     
            
    （2）属于同种元素的是
     

    （3）表示阳离子的是
     
             
    （4）表示非金属原子的是
     

    （5）尚未达到稳定结构的是
     
    若达到稳定结构各需
     
    （填“得到”或“失去”）
     
    个电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧，以下是利用他们的可燃性进行的三个实验，请分别回答下列问题：

    （1）通过实验1可以探究燃烧的条件．烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧．请写出白磷燃烧的化学方程式
     
    ．
    （2）通过实验2可以测定空气中氧气的含量，待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到
     
    的现象时，可达到该实验的目的．
    （3）通过实验3可以验证质量守恒定律．实验前将红磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃红磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡．该实验装置中的气球除了起到密封装置的作用外，还起到
     
    的作用．

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