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    下列说法错误的是（　　）
    A、利用化学人类可以合成自然界不存在的物质
    B、研制设苗的过程中，化学将起到十分重要的作用
    C、化学工业给人类带来的只有益处没有害处
    D、利用化学可以研究和开发新能源
    考点：化学的用途
    专题：化学与生活
    分析：A、根据化学可以合成自然界不存在的物质进行解答；
    B、根据化学研究物质的变化规律进行解答；
    C、根据化学工业给人类带来的既有益处也有害处进行解答；
    D、根据新能源的研究和开发也是化学研究的范畴进行解答．
    解答：解：A、化学可以合成自然界不存在的物质，故A正确；
    B、化学研究物质的变化规律，所以研制设苗的过程中，化学将起到十分重要的作用，故B正确；
    C、化学工业给人类带来的既有益处也有害处，例如化学方法生产的塑料既方便了人们的生活，但同时带来白色污染，故C错误；
    D、新能源的研究和开发也是化学研究的范畴，故D正确．
    故选：C．
    点评：化学在自然和生活中的应用无处不在，要求学生随身体会化学的应用知识，学以致用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列试剂中，能将NaCl、NH4Cl和FeCl3三种溶液区分开的是（　　）
    A、HNO3溶液
    B、BaCl2溶液
    C、NaOH溶液
    D、AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于分子、原子和离子的说法正确的是（　　）
    A、分子是保持物质性质的一种粒子
    B、物体具有热胀冷缩的现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
    C、在化学反应中，任何离子都不能再分
    D、分子、原子、离子都可以直接构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是一个化学反应的微观示意图，从示意图获取的信息正确的是（　　）
    A、该反应的基本类型是分解反应
    B、反应前后分子种类不发生改变
    C、反应前两种分子的个数比是1：2
    D、反应前后原子的种类与数目不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象中，属于化学变化的是（　　）
    A、石墨电极导电
    B、用金刚石切割玻璃
    C、石墨在氧气中燃烧
    D、铅笔把字迹留在纸上

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，图中用“●”和“○”分别表示两中不同质子数的原子，其中可表示化合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（　　）
    A、扇闻气体的气味
    B、先预热，再给试管内的物质加热
    C、用灯帽盖灭酒精灯
    D、为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、用高锰酸钾制氧气加热时，试管口应略低于试管底部
    B、托盘天平称量药品时应将药品放在右盘，砝码放在左盘
    C、用胶头滴管滴加液体时，为防止滴在外面必须贴在试管壁上
    D、取药品时没有说明用量可以取最大量，这样反应现象明显

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学实验兴趣小组在实验室进行实验，实验台上有酚酞和氯化钠两种溶液，老师要求同学们用实验台上的药品鉴别食盐水、纯碱溶液和澄清石灰水三种溶液，实验后的废液都倒入一个干净的废液缸中，正确进行实验后，同学们发现废液缸中的液体呈红色，废液缸体都有少量白色沉淀．
    【提出问题】沉淀一定是碳酸钙，废液中除水和酚酞外，还含有哪些物质？
    【作出猜想】经过讨论，大家一致认为：废液中一定有氯化钠，可能有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙中的一种或几种．
    为了进一步确定该废液中含有的物质，作如下探究：
    【进行实验】小明同学利用实验台上的药品进行实验（补全表格中的内容）
    实验内容预计现象预计结论
    取少量废液中的上层清液于试管中
     
     
    		废液中含有碳酸钠，发生反应的化学方程式是
     
    【实验分析】小明同学针对自己的实验推理得出：
    （1）废液中一定不含
     
    ，得出此结论的理由是
     

    （2）废液中还一定含有
     

    【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑
     
    ．

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