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19.我国科学院院士张靑莲教授为相对原子质量的测定做出了阜越贡献.他曾主持测定了铟、铱等几种元素的相对原子质量新值.被国际原子量委员会采用为国际新标准.锌在元素周期表中的信息如图所示,下列有关锌元素的说法不正确的是(  )
A.原子序数是30B.属于金属元素
C.原子中的质子数是30D.相对原子质量为65.38g

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.

解答 解:A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为30,该元素的原子序数为30,故选项说法正确.
B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锌,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确.
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为30,表示原子序数为30;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子的核内质子数为30,故选项说法正确.
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为65.38,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.在做酸碱中和反应的实验时,向含有酚酞的NaOH溶液的烧杯中,不断滴入稀盐酸.此过程烧杯中溶液颜色的变化是(  )
A.由红色变为蓝色B.由蓝色变为红色C.由红色变为无色D.由无色变为红色

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.如图是某学生用氯化钠固体和水配制100g 10%氯化钠溶液的部分操作过程,该同学在称量氯化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品放在纸上称量.

(1)写出操作中的两处错误之处:a中瓶塞没有倒放、b中砝码与药品位置放反了;
(2)下列操作中导致溶质质量分数偏低的是AB(多选)
A.操作中砝码和氯化钠放错盘               B.c中烧杯用水洗涤后未干燥就使用       C.d操作中平视量筒凹液面最低处读数       D.e操作中有少量水溅出.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.如图是常见几种常见酸、碱、盐之间的相互转化关系.
(1)写出图中相应物质的化学式:碱Ba(OH)2
(2)写出图中反应②的化学方程式:②H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.工业制取烧碱有多种方法,例如苛化法.

(1)图1为苛化法制烧碱的流程,写出反应池中发生反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)结合图1和图2,操作Ⅰ的名称是过滤,从溶液B中获取固体烧碱的提纯方法是降温结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种基本反应类型直接生成水(如图中的H2CO3、O2),则物质X一定不是下列物质中的(  )
A.H2O2B.Fe2O3C.Ca(OH)2D.CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A除去Zn中混有的少量Fe加过量ZnSO4溶液,过滤
B检验CO2中含有少量的CO将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄淸石灰水,观察澄淸石灰水的变化
C除去KNO3中少量的NaCl配制较高温度下的饱和溶液,再冷却、过滤
D分离Na2CO3和NaOH的混合物加入过量Ca(OH)2溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.为了安全起见.在盛放浓硫酸妁试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.学习了金属活动性后,同学们还想知道活泼金属能否和碱发生反应,设计了如下实验进行探究:将铝粉加入盛有氢氧化钠溶液的试管中,发现有大量气泡产生,对于该气体的成分小组同学提出了如下猜想:
甲猜想:氧气;乙猜想:氢气;丙猜想:氮气.
(1)丙的观点一提出来立马遭到其他同学反对,理由是反应物中不含有氮元素,因此不可能生成氮气.
(2)乙将燃着的木条放入在试管口,听到了爆鸣声,证明他的猜想正确.
(3)查阅资料得知:铝和水、氢氧化钠反应除了生成该气体,还生成了偏铝酸钠(NaAlO2),请写出该反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
(4)向反应后的溶液中滴加酚酞试剂,溶液显红色,乙认为偏铝酸钠一定显碱性.同学们认为乙结论不合理,理由是也可能是氢氧化钠有剩余,从而使酚酞试液变红色.于是将反应后所得的溶液进一步实验:取反应后的溶液适量于试管中,加入足量铝,再滴加酚酞试液,如果溶液变红色,说明偏铝酸钠溶液显碱性,如果溶液不变色,说明偏铝酸钠溶液不显碱性.

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