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【题目】检验氧气的方法的是(

A.向集气瓶中倒入澄清的石灰水

B.闻集气瓶中气体的气味

C.观察气体的颜色

D.用带火星的木条插入瓶中,看是否复燃

【答案】D

【解析】

试题分析:由于氧气能支持燃烧,故检验氧气的方法可将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验方案的设计是完成实验探究的重要保证。在化学学习中会有许多问题需通过实验来解答,请你参与完成下列实验设计。

Ⅰ.物质的鉴别:有两瓶失去标签的无色溶液,已知它们是稀盐酸和稀硫酸,请把它们鉴别开来。

【分析】要鉴别稀盐酸和稀硫酸溶液,从组成上看,它们都含有相同的 ,实质上就是要把Cl和SO42-鉴别开来,而SO42-能与Ba2+结合生成 (填化学式)沉淀,Cl不能与之结合产生沉淀。因此可选择一种含有Ba2+的溶液当作鉴别试剂。

【设计方案】

实验步骤

预测实验现象

实验结论

取样:分别取两种溶液少

量于两支试管中

操作:分别向两支试管中

滴加 溶液

若试管中无明显现象

则原溶液为稀盐酸

若试管中有白色沉淀

则原溶液为稀硫酸

出该方案中所涉及到的一个化学反应方程式

【小结】物质鉴别时,首先要分析物质或其组成离子的性质,然后依据性质选择鉴别试剂,最后通过反应后产生不同的 来达到鉴别目的。

Ⅱ.物质的检验:某白色固体A可能含有碳酸钠、硝酸钡(水溶液呈中性)、氢氧化钠中的一种或几种,进行如下实验:

1上述实验中,操作I是 。根据上述实验分析,一定发生反应的化学方程式为 ,C中一定含有的溶质是

(2)为进一步确定固体A中可能存在的物质,对滤液C进行实验,完成如下设计方案。

实验操作

现象

结论

步骤①:取少量滤液C于试管中,

A中还含有

氢氧化钠

步骤②:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能正确反映对应变化关系的图像是

A.加热一定质量的高锰酸钾固体

B.向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量

C.一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌

D.分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包含有碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,为了测定其含量,小明取19g样品放入烧杯中,加入100g水充分溶解后,逐渐滴入稀盐酸并不断搅拌,至B点时恰好完全反应。测出烧杯中溶液总质量与加入稀盐酸质量的关系曲线如图所示(反应生成的气体全部逸出)。已知碳酸钠与稀盐酸反应分两步进行:

第一步反应:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3

第二步反应:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

回答下列问题:

1A点溶液的溶质为 (填化学式)

2图中AB段表示第 步反应;根据质量守恒定律,反应后生成的二氧化碳质量是 g。

3)所加入的稀盐酸中溶质质量分数是多少?(写出计过程)(精确到0.1%)

(4)样品中碳酸氢钠的质量是 g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,钢的质量也达到较高水平。古代,人们把烧红的生铁放在铁砧上反复锤打,最终使生铁转化为钢,用化学方程式表示原理

(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是_______________________。

(3)新型材料纳米铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,其制备的主要流程如下图所示。

纳米级铁粉遇氧气无需加热就能燃烧,生成物的化学式为

高温反应器中发生反应的化学方程式为 。反应前需向反应器中通入氮气,目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式。

(1)生石灰与水的反应:

(2)高温煅烧石灰石

(3)把铁钉放入硫酸铜中

(4)熟石灰中和酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是(

A.分子很小 B.分子在不断地运动

C.分子之间有间隙 D.分子是可以分的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一包干燥的红色粉末可能由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成。某化学兴趣小组对其组成进行探究。请你参与并回答下列问题。

[提出猜想]红色粉末可能的组成有:①只有Cu ②只有Fe2O3 ③Cu、Fe2O3的混和物。

[查阅资料]Cu在FeCl3中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2

[实验探究]

(1)甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,甲同学认为可以排除猜想中的①和③,而乙同学认为只能排除猜想①,你认为的 观点正确(填“甲”或“乙”)。

(2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g,按如图所示装置在通风橱中进行实验,开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应,待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至试管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表。

反应前

反应后

Ⅰ组

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1g

Ⅱ组

洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g

洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g

[交流讨论]

(3)在装置A中先通入CO气体的作用是

(4)应该选择 组的实验数据进行计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明,该红色粉末的组成是猜想中的第 组(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是

A.CO的含量增加会导致温室效应

B.室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

C.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质相同

D.大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用

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同步练习册答案