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    （2011?海南）卫生部6月1日发布2011年第16号公告，公布了一批食用后可能对人的健康造成危害的郐苯二甲酸醋类物质（即塑化剂），该类物质中有一种叫做邻苯二甲酸二酯，其化学式为C26H384，该物质由种元素组成：碳，氢，氧三种元素的原子个数比为．
    【答案】分析：化学式表示的意义：表示一种物质；表示该物质的组成元素；表示一个分子；表示一个分子由几个原子构成等．
    解答：解：由C26H384可知，邻苯二甲酸二酯由3种元素组成．故填：3．
    邻苯二甲酸二酯中碳，氢，氧三种元素的原子个数比为：13：19：2．故填：13：19：2．
    点评：本题主要考查化学式的含义，解答时要注意区分物质的宏观组成和微观构成的内容．
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    （2011?海南）下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置．

    请据图回答下列问题：
    （1）写出仪器a的名称：
    铁架台
    铁架台
    ；
    （2）若用装置A制取气体，对反应条件的要求是：
    不需加热
    不需加热
    （选“需要加热”或“不需加热”）．
    （3）若用装置B制取气体，对反应物的状态要求是：
    必须是固体
    必须是固体
    ；
    （4）若制取的气体难溶予水、不与水反应，且密度比空气的小，则应选用的收集装置是
    D
    D
    ．

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    （2011?海南）某同学经查资料了解到二氧化碳会溶于水并与水发生反应生成酸．该同学设计了以下实验，验证了这一结论．
    实验1：取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸（以下简称“纸修），往纸上滴上几滴稀醋酸，纸变红色．
    实验2：取一小块纸．往纸上滴上几滴纯净的水，纸不变色．
    实验3：
    实验4：将二氧化碳通入盛有水的试管中一会儿，用胶头漓管取其中的溶液滴到纸上，纸变红
    回答下列问题：
    （1）实验2的目的是：
    说明水不能使紫色石蕊变红
    说明水不能使紫色石蕊变红
    ；
    （2）补充实验3：
    将干燥纸放入CO2中，干燥纸不变色
    将干燥纸放入CO2中，干燥纸不变色
    ；
    （3）写出二氧化碳与水反应的化学方程式：
    CO2+H2O═H2CO3
    CO2+H2O═H2CO3
    ．

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