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相同质量的SO2和SO3它们之间的关系是(  )
A、所含硫原子的物质的量之比为1:1
B、氧原子的物质的量之比为3:2
C、氧元素的质量比为2:3
D、硫元素的质量比为5:4
考点:有关化学式的计算和推断,元素质量比的计算
专题:化学式的计算
分析:根据质量相同计算出两种物质的物质的量之比,结合化学式的组成判断所含原子物质的量的关系,根据元素的质量之比等于物质的量之比判断元素的质量关系.
解答:解:设两种物质的质量都为1g,则SO2和SO3的物质的量之比
1g
64g/mol
1g
80g/mol
=5:4;
A、所含硫原子的物质的量之比等于SO2和SO3的物质的量之比,比值为5:4,故A错误;
B.氧原子的物质的量比为
1g
64g/mol
×2
1g
80g/mol
×3
=10:12;故B错误;
C.氧元素的质量之比等于氧原子的物质的量之比
1g
64g/mol
×2
1g
80g/mol
×3
=10:12=5:6;故C错误;
D.硫元素的质量之比等于硫原子的物质的量之比等于SO2和SO3的物质的量之比,为
1g
64g/mol
1g
80g/mol
=5:4.
答案:D.
点评:本题考查物质的量的相关计算,题目难度不大,本题注意根据元素的质量之比等于物质的量之比判断元素的质量关系.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是甲、乙两种固体物质的溶解曲线,如图2是盛水的烧杯中放着t2℃下甲、乙两种物质饱和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发),根据图象和有关信息判断,下列说法中错误的是(  )
A、t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为:甲>乙
B、将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2℃降至t1℃时,两种溶液中溶质的质量分数相等时,两种溶液中溶质的质量分数相等
C、向烧杯的水中加NaOH固体后,只有乙溶液中溶质的质量分数变小
D、向烧杯的水加NH4NO3固体后,只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为Na2SO4的溶解度曲线,已知硫酸钠晶体(Na2SO4?10H2O)在温度为T3K时开始分解为无水硫酸钠.现有142g温度为T2 K的饱和硫酸钠溶液,当温度降为T1K或升为T4K(T4>T3)时析出晶体的质量相等,则温度为T4K时Na2SO4的溶解度为(  )
A、小于40g
B、等于40g
C、等于42g
D、大于42g

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年我省部分地区持续降雪,高速公路因积雪而封闭.积雪撒盐可以融雪,但是易造成土壤中含食盐浓度偏高,造成周边树木死亡.现已研究出一种新型融雪剂,既能融化冰雪,又能起施肥养护树木的作用.请你猜测具有上述作用的新型融雪剂是(  )
A、氯化钠  氯化钙
B、硝酸钙  硝酸镁
C、氯化钠  熟石灰
D、氯化钙  醋酸镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中正确的是(  )
A、复分解反应的反应物都是化合物
B、化合反应的反应物中必定有单质
C、分解反应的生成物中必定有单质
D、置换反应的反应物中必定有金属单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平的两盘上,各放一盛有等质量分数足量稀盐酸的烧杯,调节天平至平衡.向左盘烧杯中加入8克氧化镁,若使天平仍然平衡,需向右盘烧杯中加入多少克铝?

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸铜与某些物质能发生反应,请写出3个化学方程式和实验现象,并分别说明在生产生活中的用途.
化学方程式 现    象 用    途
(1)与金属
 
 
 
(2)与碱
 
 
 
(3)与盐
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一固体混合物,可能含有BaCl2、CuSO4、KOH、K2CO3、K2SO4等物质中的一种或几种,将混合物溶于水,得无色溶液,当滴入硝酸钡溶液时,有白色沉淀产生,再加足量的稀硝酸,沉淀部分消失,则该混合物中一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是部分元素的原子结构示意图.据表回答下列问题:

(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出重大贡献,请写出其中一位的名字
 
.在元素周期表中,氧元素和硫元素属于同一
 
(填“周期”或“族”).
(2)原子序数为14的元素名称是
 
,该元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”).它的原子的最外层电子数为
 

(3)在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成
 
(填“阴”或“阳”)离子.元素的化学性质与原子结构中的
 
关系密切.
(4)善于总结和发现是学好化学的一种途径,请写出表中你发现的规律:
 
.(只需写一条)

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