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有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是(  )
A、蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊
B、蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程
C、用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛能重新燃烧
D、蜡烛在空气中燃烧发出白色火焰,放热并产生白烟
考点:蜡烛燃烧实验
专题:科学探究
分析:根据蜡烛燃烧时的现象和生成物的性质进行判断;注意现象的描述要准确,全面.
解答:解:
A、蜡烛燃烧后生成的气体中有二氧化碳,故可以使澄清石灰水变浑浊.故说法正确;
B、蜡烛燃烧的同时也发生了熔化,故说法正确;
C、燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛能被点燃,因为白烟是蜡烛的固体小颗粒很容易被点燃,故说法正确;
D、蜡烛在空气中燃烧发黄光、放热,并有黑烟产生.故说法错误;
答案:D
点评:本题考查与蜡烛燃烧的相关问题,看似简单,却容易出错,特别是B选项.这就要求同学们一定要细心做题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是四位同学分别设计的实验方案,可行的是(  )
A、用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到纯净的KNO3溶液
B、向盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生,就可证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应
C、鉴别棉纤维和羊毛纤维,可以通过灼烧、闻燃烧产生的气味、观察燃烧情况和灰烬等方法来实现
D、除去硫酸铁溶液中混有的硫酸,可以往其中加入铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是(  )
A、量筒可以用作配制溶液的容器
B、托盘天平可以称量物质质量
C、试管可以用作反应容器
D、玻璃棒可以用来搅拌液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学式书写不正确的是(  )
A、硫酸钠Na2SO4
B、硫酸铜CuSO4
C、氧化钠NaO
D、氖气Ne

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于纯净物的是(  )
A、空气B、果汁
C、稀有气体D、蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

小吴同学自从进入九年级后,爱上了化学研究.某天他取了一小袋厨房中调味用的食盐,打算从不同的角度进行研究,以下不属于化学研究领域的是(  )
A、食盐主要由什么成分组成
B、食盐的产地在哪里
C、食盐有什么性质和用途
D、食盐主要成分的微观结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固体C.木炭在密闭的容器内燃烧D用含等质量过氧化氢的双氧水分别制取氧气
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

薯片等易碎食品宜用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是(  )
A、氮气B、二氧化硫
C、二氧化碳D、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:
实验一:配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g,按如下步骤进行操作:
计算→称量→溶解→装瓶
实验二:称取5.0g粗盐进行提纯.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示:

请你根据以上信息回答下述问题:
(1)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需NaCl
 
g.
(2)在溶解、操作I、II及蒸发过程中用到的仪器是
 

(3)经操作II所得沉淀物组成为
 
 

(4)为最终得到精盐NaCl,过量A试剂是
 

(5)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是
 

A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B.蒸发时有一些液体、固体溅出
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥.

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