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    某固体NaOH样品可能混入Na2CO3、Na2SO4、（NH4）2SO4 中的一种或几种，现按图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．

    试根据实验过程和发生的现象回答下列问题：
    （1）气体A能使无色酚酞变为
     
    色．
    （2）滤液D中的溶质为
     
    ．
    （3）写出步骤②中发生的一个方程式
     
    ．
    （4）通过上述实验证明混进的物质一定有
     
    ．不能确定该样品中是否含有
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：混合物组成的推断题
    分析：根据氢氧化钠中混有的杂质都溶于水，铵根离子和氢氧根离子反应会生成氨气，氨气能使无色酚酞变红色，碳酸根离子、硫酸根离子会与钡离子生成白色的碳酸钡沉淀、硫酸钡沉淀，碳酸钡沉淀会与酸反应生成二氧化碳气体等知识进行分析．
    解答：解：氢氧化钠中混有的杂质都溶于水，铵根离子和氢氧根离子反应会生成氨气，氨气能使无色酚酞变红色，碳酸根离子、硫酸根离子会与钡离子生成白色的碳酸钡沉淀、硫酸钡沉淀，碳酸钡沉淀会与酸反应生成二氧化碳气体．
    取样品溶于水充分反应，生成气体A和溶液B，所以混进的物质一定含有硫酸铵，硫酸铵和氢氧化钠反应会生成有刺激性气味的氨气，氨气能使酚酞溶液变红色，溶液B中加入氯化钡溶液，得到滤液和沉淀C，沉淀C中加入过量的硝酸，得到无色气体E、无色溶液F、白色沉淀G，所以沉淀C中含有碳酸钡沉淀、硫酸钡沉淀，所以混进的物质中一定含有碳酸钠，硫酸铵中也含有硫酸根离子，所以不能判断混进的物质中是否含有硫酸钠，所以
    （1）通过推导可知气体A能使无色酚酞变为红色；
    （2）氢氧化钠和硫酸铵反应生成氨气、水和硫酸钠，硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，所以滤液D中的溶质为：NaCl；
    （3）硫酸钠和氯化钡反应生成白色的硫酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl；
    （4）通过上面的推导可知，混进的物质一定有Na2CO3 （NH4）2SO4，不能确定该样品中是否含有Na2SO4．
    故答案为：（1）红；
    （2）NaCl；
    （3）Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl；
    （4）Na2CO3 （NH4）2SO4，Na2SO4．
    点评：在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质，然后结合题中的现象分析各物质的存在性，最后进行验证即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（　　）
    A、NaHCO3   碳酸氢钠   苏打
    B、CaO     氧化钙    生石灰
    C、Na2CO3    碳酸钠     纯碱
    D、NaOH   氢氧化钠  苛性钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向盛有一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中的烧杯中逐渐加入Zn粉，并边加边搅拌，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示．
    （1）a点的溶液中含有的金属离子有哪些（写离子符号）？
    （2）写出b～c（不包括b点）段反应的化学方程式．
    （3）d点的固体中含有几种物质？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    最近，网上有文章报道：一些厂家为了使生产出来的米线更白净、更筋道，在米线中添加一些名为焦亚硫酸钠（化学式：Na2S7O5）的食品添加剂，若长期食用，对人体危害很大．
    阅读以上信息后，请回答：
    （1）焦亚硫酸钠的化学式量为
     
    ；
    （2）焦亚硫酸钠中S、O两种元素的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学的学科特征之一是在原子、分子水平上研究物质．
    （1）下列微粒符号中：①2O ②2O2③Al3+ ④SO42-，能表示2个分子的是
     
    （填序号）；由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是
     
    ．
    （2）下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应．请根据图示回答相关问题：

    ①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，元素的化学性质与原子的
     
    （选填下列字母序号）有密切关系．
    A．最外层电子数  B．核外电子数　　C．电子层数    D．质子数
    ②图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图，图中C处应填入的化学符号为
     
    ．
    ③图3表示反应中所涉及的4种物质中属于氧化物的是
     
    （填化学式），NaClO2中氯元素的化合价为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它昂们完成各自的探究实验．

    （1）第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性．（提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）
    ①所选仪器的连接顺序为
     
    →
     
    →
     
    →
     
    （填写仪器序号字母）．
    ②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式
     
    ．
    ③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法
     
    ．
    （2）第二组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂）制备氧气，并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究．资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素．
    所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接，（B1、B2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性．使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据（假设发生的化学反应都充分反应）．试回答下列问题
    ①仪器A中所发生反应的化学方程式
     
    ．
    ②仪器D中的明显现象是
     
    ．
    ③仪器E中玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5g，塑料试样充分燃烧后，测得仪器B2的质量增加3.6g，则该塑料试样中H元素的质量分数为
     
    ．（结果保留一位小数）
    ④若装置中没有连接仪器B1，这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将
     
    （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

    （1）写出图中编号仪器名称：a
     
    、b
     
    ；
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为
     
    ，所选用的收集装置是
     
    （填装置序号）；
    （3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，则①～⑤选用的发生装置为
     
    （填装置序号）；
    （4）小波同学将装置②进行了改进，如图Ⅰ和Ⅱ．改进后的装置与装置②相比，装置Ⅰ的优点是
     
    ，装置Ⅱ的优点是
     
    ；
    （5）实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳，铜网上常放置的药品应为
     
    （填名称），其反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    永安市旅游景区桃源洞以丹霞地貌、丰富的植被而闻名遐迩．丹霞地貌中红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成．请将下列加点部分用恰当的化学用语表示：
    （1）石灰岩中含有的
    钙
    ．
    元
    ．
    素
    ．
     
    ；
    （2）岩石呈红色是含氢氧化铁所致，
    氢
    ．
    氧
    ．
    化
    ．
    铁
    ．
    中
    ．
    铁
    ．
    元
    ．
    素
    ．
    的
    ．
    化
    ．
    合
    ．
    价
    ．
    为
    ．
    +
    ．
    3
    ．
    价
    ．
     
    ；
    （3）石膏主要成分硫酸钙中含有的
    硫
    ．
    酸
    ．
    根
    ．
    离
    ．
    子
    ．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现代科技证明葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效．下列关于白藜芦醇（C14H12O3）的说法错误的是（　　）
    A、白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成
    B、白藜芦醇中有29个原子
    C、白藜芦醇的相对分子质量为228
    D、白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为42：3：12

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