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4.通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.电解水;B.分离空气;C.加热高锰酸钾;D.分解过氧化氢;E.加热氯酸钾.
(1)用文字表达式表示E处的另一种制取氧气的方法氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(2)若用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称①试管实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水倒流进试管引起炸裂,此时发现水槽中的水变成了淡紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没有塞一团棉花;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是甲(选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是水,气体应从b(选填“a”或“b”)端导入.
(4)用排水法收集氧气,当气泡连续均匀冒出时,再开始收集.

分析 (1)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解可生成氯化钾和氧气进行分析;
(2)根据题中所指仪器的作用,实验结束,要先把导管移出水面,如果先停止加热,随着试管温度的降低,试管内气体的体积越来越小,压强也越来越小,外部气压大于试管内气压,在大外部大气压的作用下,水槽内的水倒吸到试管内,引起试管温度骤然降低,导致试管炸裂;实验室用高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾粉末会随着氧气流顺着导管进入水槽,使水槽内的水变成紫红色进行分析;
(3)根据注射器可以控制液体的滴加速度,氧气密度比空气大进行分析;
(4)根据用排水法收集氧气,当气泡连续均匀冒出时,再开始收集进行分析.

解答 解:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解可生成氯化钾和氧气,因此加热分解氯酸钾可制取氧气,文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(2)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管,实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水倒流进试管引起炸裂,此时发现水槽中的水变成了淡紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没有塞一团棉花;
(3)注射器可以控制液体的滴加速度,氧气密度比空气大,所以要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是甲;若用丙装置收集生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是水,气体应从b端导入;
(4)用排水法收集氧气,当气泡连续均匀冒出时,再开始收集.
故答案为:(1)加热分解氯酸钾,氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(2)试管,防止水倒流进试管引起炸裂,试管口没有塞一团棉花;
(3)甲;b;
(4)连续均匀冒出.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作(或方案)不能达到实验目的是(  )
序号实验操作(或方案)实验目的
A取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量
B向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口证明分子在不断运动
C把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里探究氮气是否支持燃烧
D用排水法收集气体,当导管口有气泡放出时,立即将导管伸入盛满水的集气瓶中收集纯净的气体
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.现有H、N、C、O五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)
①人体中含量最多的物质H2O;
②能产生温室效应的气体CO2
③炼钢的气体O2
④可充入食品包装中防腐的气体N2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某同学为了研究竹子里的气体成分,做了一个实验:
(1)先将竹子浸入水中,钻个小孔,看到一串气泡冒出.然后采用排水集气法(填实验室常用的一种收集气体的一种方法)收集了甲、乙两瓶气体.
(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶气体里,用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟.然后将甲瓶倒放入水,导管伸入水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的$\frac{1}{10}$,这说明竹子里的气体肯定含有氧气,约占10% (体积分数).
(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现马上变浑浊,这说明竹子里有气体肯定有二氧化碳.
(4)那么,竹子里的气体含量与空气有什么区别?相比较你得出的结论是:竹子里的氧气比空气中含量少,但竹子里的二氧化碳比空气含量多.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.24g镁可与16g氧气充分反应生成氧化镁.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.吸烟有害健康!香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是(  )
A.尼古丁中含有氮分子
B.尼古丁中氮、氢两元素的质量比为2:1
C.C10H14N2的相对分子质量是162
D.尼古丁中氮元素的质量分数为19.8%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.利用金属活动性顺序表填空:
(1)把金属活动性顺序的内容填写完整:
KCa  Na  MgAl Zn Fe  Sn  Pb ( H )Cu HgAg Pt  Au
(2)金属活动性顺序判断的依据:
①在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性越强 (填“强”或“弱”).
②在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢.
③在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从他们的化合物的溶液中置换出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
①金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价
②化合物中至少含有两种元素
③含氧的化合物就是氧化物  
④由同种元素组成的物质一定是单质 
⑤同一元素在不同的化合物里可能显示不同的化合价  
⑥缓慢氧化一定引起自燃.
A.②③B.①④C.②⑤D.①④⑥

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14.小明同学用瓶装了一些泰山山脚下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程(图1)进行实验,制取蒸馏水.

请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使悬浮于水中的杂质沉降.
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是D.
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C,滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水样中的色素和异味.
(4)在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是杀菌消毒.
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同步练习册答案