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    【题目】逻辑推理是一种重要的科学思维方法，以下推理合理的是

    A．因为单质是由一种元素组成的物质，所以由一种元素组成的物质一定是单质

    B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H

    C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

    D．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A．因为单质是由一种元素组成的物质，所以由一种元素组成的物质一定是单质是错误的叙述，可能是混合物； B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H，根据质量守恒定律可知是正确的叙述； C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件是错误的叙述，灭火时断绝燃烧条件中的任意一个就行； D．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液是错误的叙述，有些盐溶液也显碱性如碳酸钠溶液；故选择B

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在农业生产中，土壤的改良，化肥、农药的合理施用，对农作物的高产丰收具有重要作用。

    （1）农业生产中常用熟石灰改良 ________(选填“酸性”或“碱性”)土壤。

    （2）农药波尔多液是用石灰乳[Ca(OH)2]和硫酸铜溶液按一定比例配制的，配制过程中，发生的基本反应类型为______________。

    （3）铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因是___________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳化硅陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料。它比铝还轻，比钢还强，比碳化硅陶瓷更耐高温、更抗氧化烧蚀，而且克服了陶瓷的脆性。

    （1）在这种新型材料的上述性能中，涉及的物理性质有________；涉及的化学性质有________。(各填一个)

    （2）在空气中，碳化硅能与熔融的氢氧化钠反应：SiC＋2NaOH＋2O2===Na2SiO3＋X＋H2O，其中X的化学式为________，Na2SiO3中硅元素的化合价为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列物质：①木炭；②甲烷；③乙醇；④二氧化碳；⑤硫。其中属于有机化合物的是( )。

    A．①② B．②③

    C．④⑤ D．①③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包白色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加足量盐酸，沉淀部分溶解并有气泡产生。由此推断白色固体中

    A．肯定不存在NaOH B．可能存在Na2SO4

    C．可能存在BaCl2 D．肯定存在Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类是学习和研究科学的常用方法。对下列纯净物的分类，正确的是( )

    A．碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素，都是有机物

    B．二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物

    C．氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成，都是化合物

    D．氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红，都是碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下列四种类型的化学反应中，反应物和生成物中均不可能存在单质的是

    A．分解反应 B复分解反应 C．置换反应 D．化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论或总结

    结论

    总结

    实验一

    取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条

    有气泡产生，木条不复燃

    过氧化氢分解产生氧气，但是 。

    二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂

    实验二

    向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条

    二氧化锰加入水中不产生氧气

    实验三

    二氧化锰能加快过氧化氢的分解

    （1）请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格。

    （2）在小雨的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 。

    （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

    第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；

    第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学符号既能表示微观粒子，又能表示宏观物质的是

    A．2H2 B．O C． Fe D．2H2O

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