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下列物质能与水发生置换反应是的(  )
分析:根据置换反应的含义和是否与水反应进行解答.
解答:解:置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应.可知能和水反应发生置换反应另一种物质应该为单质,而氧化钠、二氧化硫、无水硫酸铜都是化合物不能和水发生置换反应,只有钠是单质,可以和水反应生成氢氧化钠和氢气,属于置换反应.
故选:B.
点评:解答本题要分析反应物和生成物的种类和所属类别,只有这样才能对反应类型做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网草酸钙(化学式为CaC2O4,相对分子质量为128)是一种难溶于水的白色固体,受热能分解.小红同学为了探究其在加热条件下发生的变化,进行如下实验:取12.8g草酸钙固体在不断加热的条件下测得剩余固体的质量随时间变化如右图所示.请回答下列问题:
(1)t1~t2时间段内固体质量减少的原因是产生了一种极易与血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式为
 
;同时生成一种白色固体,它与大理石的主要成分相同,则该段时问内反应的化学方程式为
 

(2)t2~t3时间段内固体质量不变的原因是
 

(3)t3~t4时间段内反应的化学方程式为
 

(4)小强和小明两位同学另取12.8g草酸钙固体加热一段时间后,对剩余固体的成分进行探究.
【查阅资料】CaC2O4能与稀盐酸反应,其反应的化学方程式为:
CaC2O4+2HCl=CaCl2+H2C2O4;草酸(H2C2O4)是一种可溶于水的酸.
【设计方案并实验】
同学 实验操作 实验现象 结论
小强 取少量固体放入烧杯中,加适量水并搅拌.静置后,取上层清液于试管中,滴加紫色石蕊溶液. 溶液变蓝色. 剩余固体中一定含有
 
小明 另取少量固体放入试管中,加足量稀盐酸. 有气体产生. 剩余固体中一定含有
 

化学方程式为
 
【交流与讨论】三位同学经过交流后认为,该剩余固体与图中
 
时间段的物质成分相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

18.物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属.
(1)2009年“拍卖风波”中的兔首和鼠首是青铜器.久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu(OH)2CO3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和
二氧化碳
二氧化碳
共同作用的结果.
(2)金属单质(Co)能与盐酸发生反应:Co+2HCl=CoCl2+H2↑,下列判断正确的是
A
A
(填字母).
A.钴的金属活动性比铜强
B.钻的金属活动性比银弱
C.该反应为分解反应?
D.钴元素的化合价在反应前后的变化是0→+4.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属.
(1)2009年“拍卖风波”中的兔首和鼠首是青铜器.久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu(OH)2CO3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和______共同作用的结果.
(2)金属单质(Co)能与盐酸发生反应:Co+2HCl=CoCl2+H2↑,下列判断正确的是______(填字母).
A.钴的金属活动性比铜强
B.钻的金属活动性比银弱
C.该反应为分解反应?
D.钴元素的化合价在反应前后的变化是0→+4.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

18.物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属.
(1)2009年“拍卖风波”中的兔首和鼠首是青铜器.久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu(OH)2CO3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和______共同作用的结果.
(2)金属单质(Co)能与盐酸发生反应:Co+2HCl=CoCl2+H2↑,下列判断正确的是______(填字母).
A.钴的金属活动性比铜强
B.钻的金属活动性比银弱
C.该反应为分解反应?
D.钴元素的化合价在反应前后的变化是0→+4.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年沪教版九年级(上)期末化学复习卷:身边的化学物质(解析版) 题型:填空题

18.物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属.
(1)2009年“拍卖风波”中的兔首和鼠首是青铜器.久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿[Cu(OH)2CO3],铜绿是铜与空气中的氧气、水和    共同作用的结果.
(2)金属单质(Co)能与盐酸发生反应:Co+2HCl=CoCl2+H2↑,下列判断正确的是    (填字母).
A.钴的金属活动性比铜强
B.钻的金属活动性比银弱
C.该反应为分解反应?
D.钴元素的化合价在反应前后的变化是0→+4.

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