下列实验操作正确的是( )
A.
吸取液体 B.
稀释浓硫酸 C.
测定溶液的pH D.
过滤
分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
B、根据稀释浓硫酸的注意事项进行分析判断.
C、根据测定溶液的pH的方法进行分析判断.
D、根据过滤的注意事项进行分析判断.
【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能倒置或平放,防止污染胶头滴管的胶帽,故A错误.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故B错误.
C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故C错误;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,故D正确.
故选:D.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)以上四种结构示意图所表示的粒子中,属于非金属元素的是 (填字母代号).
(2)以上四种结构示意图所表示的粒子中,易失去电子的是 (填字母代号).
(3)C中x= .
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科目:初中化学 来源: 题型:
类比法是化学研究物质的重要方法之一.草酸的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究:
(1)小明首先根据草酸中含有 元素,可推测生成物中含有水.
(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是 ,小明据此判断生成物中含有二氧化碳.
【假设二】生成物中有一氧化碳
实验二:小明用右图装段进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳.
请回答:A装置中黑色固体粉末是 填化学式),A装置中的实验现象是 .
(3)讨论交流:
小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点: (填“支持”或“不支持”),请说出你的理由: .
【附加题】
(1)小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷
处理的两种方法是1. 2.
(2)为避免有毒的CO污染空气,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
数十亿年来,地球上的物质在不断地变化,大气的成分也发生了很大的变化。
经研究发现,原始大气的主要成分有:甲烷(CH4)、氨气(NH3)、一氧化碳、二氧化碳等;
现代干燥空气的成分有:氮气、氧气、 气(占0.934%)、二氧化碳及其它气体等。
原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中,你认为他们能否生存下去 ,原因是
。
绿色植物出现以后,原始大气中的二氧化碳逐渐减少,同时氧气逐渐增加,原因是
。
(3)随着原始大气中O2缓慢地增加,甲烷、氨气、一氧化碳等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气的成分逐渐演化成现代大气.原始大气中的一氧化碳可转化为现代大气中的 ,写出该转化的化学反应方程式 。
(4)由原始大气转化为现代大气,经历了漫长的复杂的化学变化过程,虽然大气的成分发生了根本性的变化,但是从宏观组成和微观构成上看,组成大气成分的
及 都没有发生改变。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体.请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为 g。
(2)计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是A、B、C、三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )
A.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法
B.t2℃时,A、C两种物质溶液的溶质的质量分数一定相等
C.t2℃时,A、B两种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出A的质量更大
D.t3℃时,三种物质的溶质质量分数大小顺序为A>B>C
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科目:初中化学 来源: 题型:
现代社会对能源的需求量越来越大,能源的开发和利用倍受人类关注.
(1)化石燃料包括煤、 和天然气.化石燃料燃烧排放的气体会污染环境,其中含有形成酸雨的主要气体,其化学式为 .
(2)化石燃料不可再生,开发和利用新能源迫在眉睫,氢能作为理想的能源,重要原因是它的燃烧产物无污染,用化学反应方程式表示为
.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某研究小组同学发现,超市里有一种神奇的污渍爆炸盐(如图所示)能除去各种顽固污渍,它溶于水,有许多气泡产生.该小组同学探究该气体的成分.
【猜想与假设】
小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2.
小明说:不可能含有N2,因为 .
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO .
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 |
|
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有二氧化碳,写出①中发生反应的化学方程式 .
(2)由实验②不能确定该气体中不含氧气,理由是 .为了进一步确定是否产生了O2,老师利用氧气传感器测得O2的浓度变化如图2所示,证明该气体中 (填“有”或“没有”)氧气.
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