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    在装潢、装饰和书写对联时，常用到一种“金粉”，已知这种“金粉”是由两种金属形成的合金粉末。三位同学做了如下探究实验。
    甲同学：取少量“金粉”放入燃烧匙中，用酒精灯加热，发现“金粉”变黑，立即将燃烧匙伸入盛有H2的集气瓶中，黑色粉末又恢复金黄色。
    乙同学：另取，放入试管中，加足量稀盐酸，有气体产生，始终有红色固体不能溶解。
    丙同学：通过定量实验测得一些数据，再计算出“金粉”中与稀盐酸反应的金属的相对原子质量为65.4。
    回答下列问题：① 写出与实验现象对应的化学反应方程式，并判断反应类型。
    甲同学的实验中金粉变黑：                               ，（      ）反应
    乙同学的实验中产生气体：                               ，（      ）反应
    ② 假设“金粉”是纯的黄金，在甲、乙两同学的实验中应观察到：
    甲                                ，乙                           。
    ③ 在乙同学的实验中，若把稀盐酸换为AgNO3溶液，可能发生反应的化学方程式为                                     、                                 。
    ④ 丙同学的实验中，至少应该测量的一组数据是     （填下列选项的字母标号）。
    A．“金粉”的质量B．“金粉”溶于盐酸后剩余固体的质量
    C．反应放出气体的质量D．反应放出气体的体积和密度
    ① 2Cu＋O2 △=== 2CuO 　化合　 Zn＋2HCl=== ZnCl2＋H2↑   置换
    ②“金粉”始终不变色   加盐酸时无现象
    ③ Zn＋2AgNO3=== Zn(NO3)2＋2Ag  Cu＋2AgNO3=== Cu(NO3)2＋2Ag
    ④ABC或ABD（2分，全对才给分）
    本题考查了铜的化学性质，由甲同学可知“金粉”是铜粉，铜和氧气反应时生成黑色的氧化铜，氢气还原氧化铜又生成红色的铜
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    化学实验课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：

    （1）甲实验中加入指示剂酚酞的目的是       　　　　　　　  ；
    （2）丙实验中反应的化学方程式为                ；
    （3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液显红色，小刚脱口而出“废液中含有氢氧化钠”，小刚的说法正确吗？说明理由                。
    于是同学们对废液的成分展开讨论和探究：
    【猜想与假设】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞外还一定含有      ，可能含有         中的一种或几种（填一种组合）。
    【实验验证】同学们取一定量的废液过滤后，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象绘制了如图所示的示意图。

    【结论】分析图象得出可能存在的物质中，含有     　　      ；
    没有     　　　          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7分）通常人们蒸馒头都是在发酵的面粉中加入适量的纯碱（Na2CO3）而小明同学发现妈妈今天蒸馒头并没有“发面”，而是在面粉中直接加入适量的小苏打（NaHCO3），也蒸出了蜂窝均匀，口感松软的馒头，于是提出问题:蜂窝是怎么产生的呢？
    猜想假设：NaHCO3受热能分解产生二氧化碳气体。
    实验设计：小明拟定选择右图装置进行实验。

    观察并记录实验现象：
    实验操作
    		实验现象
    		实验结论
    （1）连接仪器，并            
    （2）将少量碳酸氢钠装入干燥的试管中，固定在铁架台上
    （3）用酒精灯加热试管
    		试管内壁有无色液滴
    		 
                 
    （4）将产生的气体通入盛有澄清石灰水的小烧杯中
    		              
    		有二氧化碳产生
    （5）加热至无气体产生时，停止加热
    		试管内剩余白色固体物质
    		 
    实验完毕，小明非常得意，想完成上述反应的化学方程式，却发现了新的问题。即试管内的残留固体究竟是：NaOH 、Na2CO3、Na2O中的哪一种？
    于是查阅资料：酒精灯加热温度约500～600 ℃；完全反应时试管内的剩余物为纯净物；Na2CO3加热到851 ℃熔化而不分解；NaOH加热到1390 ℃沸腾不分解；
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；Na2O+H2O=2NaOH
    根据资料和你所学的化学知识，你的猜想是               。（填化学式）
    验证你的猜想，填写下列实验方案：
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
     
    		 
    		 

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    人体的汗液有咸味。小庭和小怡同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她们准备做探究实验。她们想到两种提取汗液的方法，方法一：用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释；方法二：用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水部分转移到烧杯中。其中方法　 　是正确的。
    在老师指导下，她们用正确的方法提取汗液，进行以下实验：
    （1）用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中　   　（填：“有”或“无”）硫酸和硫酸盐。
    （2）用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，发现有白色沉淀出现，加入稀硝酸后沉淀不溶解。由此可推测该白色沉淀物的化学式是　 　。
    （3）将适量提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒。
    你认为她能否仅凭上述三步实验得出“这些小颗粒就是氯化钠”？　 　

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请填写下列有关实验操作中的空格：
    ①用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的                 ；
    ②点燃可燃性气体时，都要先              ，再点燃；
    ③做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应预先                   ；
    ④用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是             （填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。
    （2）（9分）下图是小明同学在化学实验操作考试中主要操作过程的示意图。

    ①上述实验是小明从以下四个考题中抽签确定的，他抽到的是四个选项中的   项的考题。
    A．粗盐提纯B．二氧化碳的制取、收集和验满
    C．酸的化学性质D．氧气的制取、收集和验满
    ②按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小明得了3分。请找出他得分的操作__________、          、           。（填序号）
    ③小明抽到该题后，看到实验桌上所需的用品（如下图），发现其中缺少了一种实验仪器和药品。请你写出所缺仪器的名称       ；所缺的药品是             、             。

    ④小明依据化学反应原理选择实验装置，他利用上图所给的仪器组装成的发生装置还可以用来制取     气体，写出制取该气体的化学反应方程式：                          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）铝制品在日常生活中应用广泛，但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品。资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护……氯化钠也会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀。”
    《提出问题》氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？
    《实验方案》
    实验序号
    		实验1
    		实验2
    		实验3
    方  案



    现  象
    		A中铝片表面有红色固体析出；B中铝片无明显现象。
    		 
              ②          
    		与A中的现象相同
    结  论
    		溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是     ①  。
    		除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应。该反应的化学方程式   ③ 。
    		验证了实验1的结论。
    《反思》针对实验3，莹莹认为还应增做一个对比实验，她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液，结果无明显现象。该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是      ⑤    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某研究性学习小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质，就从该瓶中分别取适量溶液于A、B两支试管，进行实验探究。
    ①向A试管中滴入无色酚酞试液，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液没有变质；
    ②向B试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液已经变质。
    实验分析：
    （1）根据同学们的实验结论，应观察到的实验现象分别是：
    A试管                         ，B试管                            。
    （2）写出向B试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：
    一定发生的反应                                             ；
    可能发生的反应                                             。
    （3）显然，他们的实验结论是矛盾的。实验中，根据试管              （填A或B）的现象作出的结论肯定是错误的，原因是                             。
    （4）你能设计一个新的实验方案证明原试液确已变质，你将获得4分的奖励分（但卷面总分不超过60分！），请你在下面写出步骤、现象及有关反应的化学方程式。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （11分）食盐是日常生活中的必须品，也是重要的化工原料。一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤如图所示。

    请回答：
    Ⅰ．步骤①和②的操作名称是      （7）        ；
    Ⅱ．步骤④操作时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止      （8）     。
    Ⅲ．猜想与验证：
    猜想
    		验证方法
    		实验现象
    		结论
    猜想1：
    固体A中含CaCO3
    		取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口。
    		 
     （9）     
    		 
    猜想1成立
    猜想2：
    固体A中含BaCO3
    		取少量固体A于试管中，先滴入 （10） ，再滴入 （11）  溶液。
    		有气泡放出，无白色沉淀
    		 
     （12）     
    猜想3：
    最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4
    		取少量NaCl晶体于试管中，加适量蒸馏水溶解，再    （13）    。
    		 
     （14）    
    		 
    猜想3成立
    Ⅳ． 鉴别NaCl和KNO3溶液的两种方法分别是  （15）                  ；
         （16）                             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。

    （1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为       。
    （2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是            ，由此可验证分子的性质。
    （3）实验3中，最易生锈的是       ，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少________对铁锈蚀的影响。
    （4）实验4中，整个实验过程中的现象是                                   ，涉及到的反应化学方程式                                      。

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