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保护环境,提倡“低碳生活“,是我们应共同关注的社会问题.

(1)近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升.目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CNG)作燃料,以减少对空气污染.天然气完全燃烧的化学方程式为  

(2)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法 

(3)下列有关化学物质对环境影响的叙述中,不正确的是  

A.汽车的高温引擎能产生氮的氧化物,直接排放会造成空气污染

B.使用无铅汽油主要是为了减少二氧化碳的排放,可显著降低温室效应

C.核能发电以铀﹣235为燃料,产生的核废料具有放射性,需妥善处理

D.对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质,又可以减少二氧化硫的排放.

    


答案    解:(1)天然气完全燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.

(2)在日常生活中符合“低碳生活”的做法有:双面使用纸张,及时关灯.步行或骑自行车上学等.

(3)A、汽车的高温引擎能产生一氧化氮等氮的氧化物,直接排放会造成空气污染,故说法正确;

B、含铅汽油中的铅是重金属,对人的健康有很大的危害,使用无铅汽油主要是为了减少含铅化合物的排放;故B错误;

C、核能发电以铀﹣235为燃料,产生的核废料具有放射性,需妥善处理,故说法正确;

D、对煤进行综合利用既可以得到许多有用的物质,又可以减少二氧化硫的排放,故说法正确;

故选B.

答案:

(1)CH4+2O2CO2+2H2O.

(2)双面使用纸张.

(3)B.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是(      )

    A.Mg       B.Fe2O3        C.C02           D.NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:


2009年“中国水周”的主题是:“落实科学发展观,节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是                                     (    )

   A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

   B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 

C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染

   D.淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下图填空:

(1) 比较图1和图2两个实验中水的

变化,用分子原子的观点分析其

不同点:                            

                                      。   图1水蒸发实验      图2电解水实验

(2) 图2实验的气体a为                ;  

具有           性,因此点燃前必须                                      

A、B两管理论上得到的气体体积比为                 ;这一化学变化的文字表达式是               ;此反应为         反应(填“分解”或“化合”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


蜡烛燃烧刚熄灭时产生的白烟是什么?

问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假设:

(1)白烟是燃烧时生成的二氧化碳(2)白烟是燃烧时生成的水蒸气

(3)白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒

实验:

(1)吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设 (1) (填序号),但是这样做并不能得出正确的结论.原因是  

(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是  

(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这是为假设  提供了证据.同时可排除假设  ,因为  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


将一高一低两支蜡烛点燃放在水平桌面上,用一只较大的玻璃杯将两支燃着的蜡烛一起罩住,请回答: 你会观察到哪只蜡烛先熄灭?为什么?由此你会联想到发生室内火灾时逃生要注意什么?

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明和小芳在讨论“能否用蜡烛燃烧法来粗略测定空气中氧气的含量”这一问题时,小芳认为:通过图1装置,用蜡烛燃烧法测得的空气中氧气的含量会   (填“偏高”、“偏低”或“不变”).她根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由:  ,并用图1装置进行实验,证实了自己的结论.(注:本题实验中装置的气密性良好,水槽中的液体是水.)

小明认真分析了小芳的实验结果后,进行了如下探究:

【提出问题】导致小芳这一实验结果还有其他原因吗?

【实验探究】小明设计了图2装置,进行以下操作:

(1)取黄豆粒大小的白磷,用滤纸吸去表面的水分,放入捆在电烙铁下面贴片的凹槽内.

(2)将燃烧匙内的蜡烛点燃后迅速插入钟罩内,并立即塞紧橡皮塞.

(3)待蜡烛熄灭后(蜡烛有剩余),接通电烙铁电源,发现白磷先熔成液体,接着燃烧产生大量白烟,说明通电前钟罩内含有  ,产生白烟的文字表达式是  

【得出结论】导致小芳这一实验结果的另一原因是  

【交流与反思】小明和小芳分析了上述实验后,又提出了一个问题:能否用铁丝燃烧测定空气中氧气的含量,你的观点是  (填“能”或“否”),理由是  

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)导电性最好的金属是____________。

(2)密度最大的金属是_____________。

(3)熔点最高的金属是_____________。

(4)硬度最大的金属是_____________。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


 氯化铵、硫酸钠两种物质的溶解度曲线如图所示,下列有关说法正确的是(   )

 
A. 40℃时,100 g硫酸钠饱和溶液中含硫酸钠50 g

B. 两种物质的溶解度都随温度的升高不断增大

C. 60℃时,两种物质的饱和溶液中,硫酸钠溶液的溶质

  质量分数最低

D. 将60℃时硫酸钠的不饱和溶液变成饱和,可以采用

  降温方法

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