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    7．钠元素对人类生命、生产和生活其有重要意义．
    （1）某病人静脉注射一定量的生理盐水，生理盐水中的溶质是NaCl（写化学式）．
    （2）将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3，反应的化学方程式为2NaNH2+N2O═NaN3+NaOH+X，则X的化学式NH3．

    分析 （1）根据生理盐水中的溶质是氯化钠进行解答；
    （2）根据化学反应前后原子的种类和数目不变进行解答．

    解答 解：（1）生理盐水中的溶质是氯化钠，化学式为：NaCl；
    故答案为：NaCl；
    （2）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，可确定X的化学式为：NH3；
    故答案为：NH3．

    点评 此题主要考查化学式的书写以及据质量守恒定律的实质来判断X的化学式，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．下图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置示意图，请回答下列问题：

    （1）代号a所指仪器的名称是试管
    （2）将A中产生的气体通入到B中一会儿，未见其中变浑浊．李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致．他用化学方程式表示为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 你的解释还可更简捷，请用一个化学方程式表示：2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O；；
    （3）张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后，向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置，振荡，发现烧瓶中的气球逐渐变大，且溶液始终无色透明，则M可能是KOH（或NaOH） （填写一种物质的化学式）；
    （4）请设计一个方案，验证C装置中反应的生成物中含有CO32-．简述实验过程：向其中加入BaCl2溶液，若生成白色沉淀，即可证明其中含CO32-（或：向其中加入过量（或足量）的稀盐酸，若有气泡冒出，则可证明其中含CO32-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．海水是一种重要的自然资源．以下是对海水资源的部分利用．目前世界上60%的镁是从海水中提取的．其主要步骤如下：

    （1）提取Mg的过程中，试剂A可以选用熟石灰，写出氢氧化镁沉淀与试剂B反应的化学方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．
    （2）分离出Mg（OH）2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质，为了获得NaCl溶液，在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，过滤，再向滤液中加入适量盐酸．实验中加入过量Na2CO3溶液的目的是除尽Ca2+和过量的Ba2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．通过化学的学习，小明同学感悟到学习化学开拓了思维、增长了智慧．
    （1）将宏观、微观和符号表征相结合是化学独特的思维方式：
    科学家最近在低温下合成了一种化合物，其分子模型如图所示，其中“”代表碳原子，“”代表氢原子．请补充该物质燃烧的化学方程式：C5H4+6O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$5CO2+2H2O．
    （2）化学的学习使人们认识了物质的变化规律，并以此为依据，寻找到制取物质的方法：
    ①电解是控制反应条件使物质发生某种变化而产生新物质的方法．人们可以利用电解食盐水来制取烧碱，电解食盐水生成烧碱的同时还会产生氯气（Cl2）和氢气两种气体．写出该反应的化学方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．从原料选择依据的角度看，氯化钠之所以可作制烧碱的原料是因为氯化钠中含有钠元素．
    ②根据所制物质的组成成分选择原料，要考虑原料中能否提供所得产品中所需的成分且能够转化到产品中：如海水制“碱”中，NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”，则还需要能提供含碳、氧元素的物质．按此思路，用Na2CO3制取NaOH，需要用到生活中常见的一种廉价原料是熟石灰（填俗称），从经济角度考虑该变化体现了“化学变化创造价值”．
    ③已知由Cu到Cu（OH）2可经三步转化：Cu→CuO→CuSO4→Cu（OH）2，而Fe经两步反应可得到Fe（OH）2，请补全转化的过程：Fe→FeCl2（或其他亚铁盐）→Fe（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．分析推理是化学常用的一种学习方法．下列推理正确的是（　　）
    A．燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定要同时控制这三个条件
    B．碱能使酚酞试液变红色，所以使酚酞试液变红色的一定是碱
    C．酸能使紫色石蕊试液变红色，CO2也能使紫色石蕊试液变红色，所以CO2是酸
    D．分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．A～H是初中化学常见的物质，如图为这些物质的相互转化关系图．（其中部分反应条件和部分反应物、生成物已神略）

    已知：①A是一种氧化物，常用作干燥剂
    ②D是一种盐，在工业上被广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产．
    根据以上关系，回答下列问题：
    （1）写出化学式：ACaO、DNa2CO3；
    （2）写出反应①的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；
    （3）写出反应③的化学方程式2NaOH+Cu（NO3）2=2NaNO3+Cu（OH）2↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关金属及合金的说法中正确的是（　　）
    A．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大
    B．金属活动顺序表中，银前面的金属都能置换出AgCl中的银
    C．合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质
    D．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．请从C、H、O、Cl、Ca、Na六种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在空格中：
    （1）人体胃液中含有的酸HCl；
    （2）用于人工降雨的氧化物CO2；
    （3）常用来改良酸性土壤的碱Ca（OH）2；
    （4）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分NaHCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．结合盐酸、硫酸的相关知识，回答下列问题．
    （1）人体胃液中含有少量的盐酸，帮助消化；
    （2）两种酸可以用BaCl2溶液鉴别，是因为两种酸溶液中存在的酸根离子不同；
    （3）能与盐酸、稀硫酸发生化学反应产生气体的物质有两类：一类是含有碳酸根离子的盐，另一类是活泼金属．

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