分析 题目提供的思路是锌和硫酸生成的氢气用来还原氧化铜,制得单质铜.
(1)实验过程中要缓慢持续提供氢气,让氢气慢慢和氧化铜反应,所以要控制氢气的生成速度就要控制加入硫酸的速度;
(2)根据氧化铜的质量和对应的化学方程式或者化学式计算单质铜的质量;
(3)由于氢气是先通入后停的,所以得到的铜的理论量和反应的质量对应数值要偏后.
解答 解:
(1)实验过程中要缓慢持续提供氢气,让氢气慢慢和氧化铜反应,所以要控制氢气的生成速度就要控制加入硫酸的速度,实验时应该 小流量连续缓慢把稀硫酸加入锥形瓶中;
(2)用化学方程式计算法:
设当8克氧化铜完全反应能生成单质铜的质量为x
CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu
80 64
8g x
$\frac{80}{64}$=$\frac{8g}{x}$
x=6.4g
用化学式计算法
8克氧化铜完全反应能生成单质铜的质量为8g×$\frac{64}{64+16}$×100%=6.4g
(3)根据Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑和CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu
可得关系式Zn∽∽∽∽Cu
65 64
开始是先通入了氢气,所以当6.5g锌反应时得不到6.4g的铜,得到6.4g铜时应该消耗更多的锌.
且开始通入氢气时是排空装置内的空气的,所以开始没有铜生成.得图如下:
答:
(1)实验时应该 小流量连续缓慢(选填“一次性足量”、“小流量连续缓慢”、“没有冒出气泡后再”)把稀硫酸加入锥形瓶中.
(2)当8克氧化铜完全反应能生成多少克单质铜?
(3)开始是先通入了氢气,所以当6.5g锌反应时得不到6.4g的铜,得到6.4g铜时应该消耗更多的锌.
且开始通入氢气时是排空装置内的空气的,所以开始没有铜生成.得图如下:
点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 | |
B. | 配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度 | |
C. | 饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大 | |
D. | 析出晶体后的溶液,溶质质量分数不一定减小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某些工业废水处理后再进行循环使用 | |
B. | 积极开发使用风能和太阳能等新能源 | |
C. | 为除瓜果蔬菜等农作物的虫害,推广使用剧毒农药 | |
D. | 提倡骑自行车和乘坐公共交通工具,低碳出行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaC2中,C元素的质量分数为37.5% | |
B. | CaC2中,Ca元素与C元素的质量比为1:2 | |
C. | C2H2分子中,C原子与H原子的原子个数比为1:1 | |
D. | 该桶电石产品中,纯CaC2的质量为45kg |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分类回收、利用垃圾,减少资源浪费 | |
B. | 城市生活污水、工业废水随意排放 | |
C. | 开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源 | |
D. | 使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染 |
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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】广东省深圳市坪山新区2017届九年级下学期第二次调研化学试卷 题型:选择填充题
一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见表.下列说法中正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量 | 8g | 35g | 5g | 8g |
反应后质量 | 2g | X | 5g | 42g |
A. 该反应类型是化合反应 B. 在该反应中,丙物质一定为催化剂
C. X=8g D. 参加反应的甲物质的质量为8g
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