【题目】为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验:
(1)实验前如图向A端通入气体静置一段时间,发现B管中形成液柱并且液面不变化,这样做的目的是_____。
(2)然后由导管_____吸气约15s,观察到澄清的石灰水_____,说明空气中二氧化碳的含量_____。
(3)其次由导管_____吹气约15s,观察到澄清的石灰水_____,说明呼出的气体中二氧化碳的含量_____。
(4)澄清石灰水的作用是_____
(5)综合上述实验,可得出的结论是:人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的_____。
【答案】检查装置的气密性 A 无明显变化 较少 B 变浑浊 较多 对比,检验二氧化碳 多
【解析】
(1)实验前如图向A端通入气体静置一段时间,发现B管中形成液柱并且液面不变化,这样做的目的是检查装置的气密性;
(2)要从导管中吸气,只能从A,空气的中的二氧化碳因含量较少,不能使石灰水变浑浊;由导管口A,吸气约15秒,观察到澄清的石灰水无明显变化,说明空气中二氧化碳的含量较少;
(3)要从导管中吹气,可从B吹入,吹出的气体中含有较多的二氧化碳,可使石灰水变浑浊。从导管口B吹气约15秒,观察到澄清的石灰水变浑浊,说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多;
(4)澄清石灰水的作用是对比,检验二氧化碳;
(5)综合上述实验结果可知,人体呼出的气体中所含的二氧化碳比吸入的空气中更多。
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【题目】用适当的化学符号和数字回答:
(1)2个氮原子_____;
(2)标出二氧化硫中硫元素的化合价_____;
(3)铝离子_____。
(4)3个碳酸根离子_____。
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【题目】如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料,有关苯的说法正确的是
A. 苯属于有机高分子化合物
B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成
C. 苯中碳氢两种元素的质量比为1:1
D. 苯中氢元素的质量分数小于10%
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【题目】为测定氧化铜和铜的混合物的组成情况,风华实验小组进行了如下实验:
其中反应①、反应②均为恰好完全反应,请回答下列问题:
(1)反应②中发生的化学方程式为______________。
(2)由氧化铜的质量求解生成的水的质量(x)的比例式为_________________。
(3)混合物中氧元素和铜元素的质量最简整数比为__________________。
(4)在滴加氢氧化钠溶液的过程中,烧杯中各溶质质量的变化情况为_______________。
(5)a的数值为______________。
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【题目】某同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验.他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸,晒干后折成纸花,然后按如图所示分别进行实验:
请回答下列问题:
(1)紫色石蕊纸花遇到酸性溶液显____色。
(2)在B实验中,当加入水后,紫色石蕊纸花显____色,B实验的作用是________。
(3)在C实验中,紫色石蕊纸花变____色,出现这一实验结果的原因是_______(用化学方程式表示)。
(4)通过以上实验,尚未达到验证的目的,若要达到验证的目的,你的改进方法是_______。
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【题目】(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?其催化效果如何?
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象。 |
II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。 | 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃 |
III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。 | |
IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。 |
(实验结论)
(1)实验I证明:氧化铁_____(“能”或“否”)改变过氧化氢分解反应的速率;
(2)实验II、III证明:氧化铁的_____和_____在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的_____;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式_____。
(实验评价)(1)实验设计IV的目的是_____;
(2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是_____。
(3)在催化剂相同条件下,如何提高过氧化氢的分解速率?请设计实验方案:_____。
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【题目】根据原子结构和元素性质回答下列问题。
(1)硅(Si)原子与碳原子的最外层电子数相等,原子结构相似。请根据二氧化碳的化学式,写出硅的氧化物的化学式____________。
(2)某原子的原子结构示意图为:,写出它的元素符号_________,该元素的单质在氧气中燃烧的现象是______,该反应的化学方程式为______。
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【题目】某化学反应的微观示意图如图所示,其中相同的球代表同种原子。
(1)该化学反应中,发生变化的是_____(选填“分子”或“原子”),参加反应的两种分子的个数比为_____。
(2)该反应的生成物是_____(选择序号填空)。
A 化合物 B 单质 C 混合物
(3)该反应的微观示意图说明,化学反应遵守质量守恒定律的原因是_____。
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