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用化学符号表示:
(1)4个氧分子
 
;      
(2)2个碳酸根离子
 

(3)氦气
 
;           
(4)氯化亚铁
 

(5)标出过氧化氢中氧元素的化合价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属元素组成的物质;
每个碳酸根离子带2个单位负电荷;
每个亚铁离子带2个单位正电荷;
每个氧气分子由2个氧原子构成;
过氧化氢中,氢元素的化合价是+1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,过氧化氢中氧元素的化合价是-1
解答: 解:(1)4个氧气分子可以表示为4O2
(2)2个碳酸根离子可以表示为2CO32-
(3)氦气可以表示为He;
(4)氯化亚铁中亚铁离子带2个单位正电荷,显+2价,化学式为:FeCl2
(5)过氧化氢中氧元素化合价是-1,可以表示为H2
-1
O
2

故填:4O2;2CO32-;He;FeCl2;H2
-1
O
2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于酸雨的说法中,错误的是(  )
A、酸雨会改变物质的密度
B、酸雨会使河流、湖泊酸化,影响渔业生长
C、酸雨会腐蚀建筑物,损害农作物和林木等
D、酸雨会随风远距离飘落,导致大范围的公害

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面三个实验都是教材中的化学实验,请回忆并解决有关问题

(1)如图A所示是电解水装置,通电一段时间后,两支试管中
 
(填a或b)液面高,写出电解水的化学方程式:
 
,写出该化学反应前后不变的微粒是:
 
(写微粒种类名称).
(2)图B中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验探究的目的是比较
 
;写出一个有铜生成的置换反应的化学方程式
 

(3)图C是实验室制取蒸馏水的简易装置,该实验中烧杯中水的作用是
 
,实验结束后向制取的蒸馏水中加入肥皂水,充分振荡后观察到得现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列表示的变化中,只属于物理变化的是(  )
A、自来水制成蒸馏水
B、铁铸成锅
C、分离液态空气得到氧气
D、点燃煤气

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号的意义(只写一种)
(1)N
 
 
(2)2N2
 

(3)He
 
 
(4)NH4+
 

(5)Fe3+
 
  
(6)5P205
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

火箭的主要燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2).下列有关偏二甲肼组成的叙述是(  )
A、由2个碳原子、4个氢原子、一个氮分子组成
B、由碳、氢、氮三种元素组成
C、由2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成
D、组成元素碳、氢、氮的质量比为1:4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

若R的化合价为+2,则下列化学式错误的是(  )
A、RCl
B、RO
C、R(OH)2
D、RSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D为中学化学中常见的物质,其中A为含三种元素的钠盐,其水溶液pH大于7.B可用作固体干燥剂.D是相对分子质量为100的白色不溶物.它们的相互关系如下图所示:

请填写下列空白:
(1)A
 
B
 
C
 
D
 
(填写化学式);
(2)D转化为B的反应类型为
 
(填基本反应类型),化学方程式
 

(3)E中一定含有的溶质是
 
,理由是
 
(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类.例如:一氧化碳有利的一面是可作燃料、冶炼金属等,不利的一面是有毒,容易造成安全事故.请仿照示例填空:二氧化碳有利的一面
 
;不利的一面是
 

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