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    研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用．下表是不同的金属氧化物做催化剂时氯酸钾剧烈反应的温度：
    氧化物氧化镁氧化铝氧化铁氧化铜
    剧烈反应的温度（℃）546540490350
    实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（　　）
    A、氧化镁B、氧化铝
    C、氧化铁D、氧化铜
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：科学探究
    分析：根据分析表中数据可以看出：当氧化铜作该反应的催化剂时，氯酸钾剧烈反应的温度所需的温度最低去解答．
    解答：解：通过分析表中数据可以看出：当氧化铜作该反应的催化剂时，氯酸钾剧烈反应所需的温度最低，更易发生该反应，所以用氧化铜作催化剂；
    故答案为：D．
    点评：此题属于信息分析题，考查学生对知识和迁移能力，要会从所给信息中提取有用的信息．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下面的符号中，写法正确的元素符号是（　　）
    A、SIB、MNC、PbD、Cl

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    下列变化不属于缓慢氧化的是（　　）
    A、动植物呼吸
    B、酒的酿造
    C、氢气的燃烧
    D、农家肥的腐熟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，铁元素的质量分数最小的是（　　）
    A、Fe2O3
    B、FeO
    C、FeS
    D、Fe3O4

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    N2表示氮气，还可以表示：①氮元素，②一个氮分子，③两个氮元素，④氮气是由氮元素组成，⑤每个氮分子⑥两个氮分子，正确的是（　　）
    A、②④⑤B、①③⑤
    C、①②③D、②④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于化学方程式C+O2
    点燃
    CO2 表示的意义，叙述错误的是（　　）
    A、在点燃的条件下，碳和氧气生成了二氧化碳
    B、碳加氧气反应生成二氧化碳
    C、每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳
    D、每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某人将少量硝酸铜固体放入试管中加热，使之按下式反应：硝酸铜
    加热
     氧化铜+二氧化氮+氧气．完全反应后立即将带火星的木条插入试管中（生成的气体中氧气的体积约占
    1
    5
    ），木条复燃．下列说法中正确的是（　　）
    A、木条复燃只是由于反应生成了氧气
    B、二氧化氮不能支持燃烧
    C、木条复燃是反应中生成的二氧化氮和氧气与木条共同作用的结果
    D、木条复燃只是由于反应生成了二氧化氮

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    计算80公斤尿素[CO（NH2）2]含有多少公斤氮元素？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应取
     
    mL 的量筒；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应
     
     15mL（填“＜”、“＞”或“=”）

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