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    11．如图所示是细铁丝的燃烧，试回答：
    （1）细铁丝盘成螺丝状的目的是：增大铁丝的受热面积．
    （2）细铁丝的燃烧时的现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体．
    发生反应的文字表达为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．该反应属于化合反应（填基本反应）．
    （3）某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，请你帮他分析一下实验失败的原因可能有哪些？（答两条）收集到的氧气量太少或纯度太低、没有除去铁丝表面的铁锈．
    （4）某同学在做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下原因：瓶底未放水或细沙．
    （5）铁丝在空气中和在氧气中反应情况不同，铁丝在空气中只能缓慢氧化生成铁锈（主要成分为氧化铁），而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁，这说明化学反应与反应物的浓度有关．

    分析 根据铁丝在氧气中燃烧的反应、注意事项，以及影响反应的因素分析回答．

    解答 解：（1）要先把铁丝弯成螺旋状的原因是增大铁丝的受热面积．
    （2）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，属于化合反应；
    （3）做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的现象，说明没有发生铁丝的燃烧，收集到的氧气量太少或纯度太低时，铁丝生了锈或表面可能含有油漆，铁丝太粗等，可能造成铁丝在氧气中不燃烧；等火柴梗快燃尽时伸进集气瓶，否则火柴梗燃烧消耗氧气，降低氧气的浓度，而使实验失败；
    （4）反应生成的四氧化三铁温度很高，溅落到瓶底会使集气瓶底炸裂，所以要预先在瓶底放一些水或沙子；燃着的铁丝触碰到集气瓶壁，也会使集气瓶质量，因此未放水或沙子、燃着的铁丝触碰到集气瓶壁都有可能造成集气瓶炸裂．
    （5）铁丝中空气中发生缓慢氧化，在氧气中剧烈燃烧说明化学反应与反应物的浓度有关，反应物的浓度越大，反应越剧烈；
    故答案为：增大铁丝的受热面积；剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；化合；收集到的氧气量太少或纯度太低；没有除去铁丝表面的铁锈；瓶底未放水或细沙；反应物的浓度

    点评 本题考查了铁丝的燃烧实验，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    A．一定大于7B．一定等于7C．一定小于7D．一定等于0

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19． 位于湖南湘西矮寨镇境内．矮寨悬索桥，距吉首市区约20公里，跨越矮寨镇附近的山谷，德夯河流经谷底，桥面设计标高与地面高差达330米左右．大桥的建设及通行涉及到许多的化学知识．
    （1）制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢，钢属于金属（选填“金属”或“无机非金属”）材料．
    （2）工业炼铁的原理为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2工人给大桥钢铁器件喷上油漆，目的是为了防止铁与O2和H2O发生反应而生锈（填化学式）．
    （3）大桥施工过程中用乙炔（C2H2）燃烧的火焰来焊接金属，乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．
    （4）大桥的建成，把隔海相望的泉州环湾城市群连成一片，驱车跨跃泉州湾只需8分钟，有利于节约化石燃料的使用，从而有利于减缓①②④（填序号）．
    ①雾霾天气    ②温室效应    ③赤潮的形成    ④酸雨的形成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．化学实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种金属化合物晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如图流程：

    （1）A、B、C三种金属的活动性顺序为A＞B＞C；
    （2）金属C是Ag；
    （3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列关于氧气的叙述中，正确的是（　　）
    ①用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管；
    ②实验室用过氧化氢溶  液制取氧气时可加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率；
    ③空气中氧气约占空气质量的21%；
    ④工业上分离液态空气制氧气是分解反应；
    ⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙．
    A．①②⑤B．②⑤C．②④⑤D．②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．化学是一门以实验为基础的学科．根据如图，回答问题．

    （1）仪器的名称①长颈漏斗，②水槽．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是A（填字母序号），其反应的方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．但该装置需要做适当改进其做法是靠近试管口的地方放一团蓬松的棉花团．
    （3）实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，选用的收集装置是C或E（填字母序号）．制取氢气时，用装置F替代装置B的优点是可以控制反应随时发生随时停止．
    （4）氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体，极易溶于水．水溶液能使酚酞变红．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究，其中G为气体发生装置，J为收集装置．
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    ③装置H的作用是防止酚酞溶液倒吸到G中发生装置内．

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    20．下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（　　）
    A．液态氧、二氧化锰、冰水共存物B．稀有气体、氯化氢气体、液化石油气
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．在测定空气中氧气含量的实验中，若测出氧气的体积小于空气体积的$\frac{1}{5}$，原因是什么？

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