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4.下列对实验现象描述不正确的是(  )
A.浑浊的井水中添加明矾有胶状物质产生
B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.无色酚酞溶液遇浓氨水变红
D.石蜡燃烧生成水和二氧化碳

分析 A、根据明矾能吸附水中的悬浮杂质进行解答;
B、根据氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰进行解答;
C、根据浓氨水显碱性,所以无色酚酞溶液遇浓氨水变红进行解答;
D、根据石蜡燃烧生成水和二氧化碳属于实验结论进行解答.

解答 解:A、明矾能吸附水中的悬浮杂质,所以浑浊的井水中添加明矾有胶状物质产生,故A正确;
B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,故B正确;
C、浓氨水显碱性,所以无色酚酞溶液遇浓氨水变红,故C正确;
D、石蜡燃烧生成水和二氧化碳属于实验结论,而不是实验现象,故D错误.
故选:D.

点评 本题考查了化学实验现象,完成此题,可以依据已有的知识进行.要加强对实验现象的记忆,以便灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.我市2015年中考化学实验考察有:Ⅰ配制60g5%的氯化钠溶液Ⅱ二氧化碳的实验室制取Ⅲ中和反应Ⅳ过滤10mL粗食盐水等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考察.
(1)甲同学抽签后到实验室,发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品:

①上述仪器中D的名称为烧杯,F的名称为酒精灯.
②甲同学抽到的考签应该是Ⅱ(填字母编号).
③制取一瓶该气体,应选用的仪器有ABCE(填字母编号).
④利用上述气体发生装置在实验室还可以制取的其他常见气体,请你写出制取该气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该反应类型为分解反应.
(2)乙同学抽到的考签是Ⅰ,他的实验操作如图2所示,请回答:

①图2示操作中,有一项是错误的,这一错误操作是C(填写字母编号);
②上述操作正确的顺序是ECADB(填写字母编号);
③按照正确的操作将配制好的溶液装入试剂瓶时,不慎洒出了几滴,这会使溶液中溶质的质量分数不变(填“偏大”“偏小”或“不变”).
(3)丙同学抽到的考签是Ⅳ,他在进行实验时,发觉得到的滤液浑浊,于是他将得到的滤液进行了第二次过滤,结果发现滤液仍然浑浊,请你帮助丙同学分析一下产生该现象的原因:滤液高于滤纸边缘(写出一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.离子的最外层电子数都是8个
B.吹胀气球,因为分子的间隔变大
C.质子数相同的粒子不一定是同种元素的粒子
D.由同种分子构成的物质不一定是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.我国科学家屠呦呦利用植物提取青蒿素治疗疾病作出了巨大贡献,获得2015年诺贝尔医学奖.青蒿素的化学式是C15H22O5,下列关于其说法错误的是(  )
A.青蒿素是有机物B.青蒿素由C、H、O三个元素组成
C.青蒿素中氢元素的质量分数最小D.青蒿素是由分子构成的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.“五一”小长假,实中“户外活动”小组的同学来到大洪风景区.
(1)小明看到清澈的泉水,惊讶地说到:“这是纯净水,可直接饮用”他的说法是否正确?不正确理由是澄清的泉水中含有多种矿物质,属于混合物.
(2)小华准备的食物有牛肉干、面包、黄瓜、可乐饮料,其中富含蛋白质的物质是牛肉干.
(3)小曾携带了陶瓷碗、不锈钢锅、塑料罩、玻璃杯等用品,其中属于有机合成材料的是塑料罩.
(4)他们准备探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,除了铝和铜外,还需要用到的试剂是FeSO4(填化学式)溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍.它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得.下列有关丙烯酸的说法中,正确的是(  )
A.它是氧化物
B.它由三种元素组成
C.丙烯酸由3个碳原子、2个氢分子和1个氧分子构成
D.它由9个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.通过一段时间的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:①试管;②集气瓶.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为D(填字母序号,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器A,该反应的化学符号表达式是KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)如用注射器C替换E中的长颈漏斗来制O2,优点是能够控制反应速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.实验室里的同学们正在做探究实验.用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液,分别做如下实验:①向A试管中滴加碳酸钾溶液;②向B试管中滴加氯化铜溶液;③向C试管中滴加硝酸镁溶液;④向D试管中滴加氯化钠溶液,均充分振荡.
(1)提出问题:他们在探究的问题是氢氧化钙与各种盐的反应(请具体回答).
(2)表达与交流:小芳根据在D试管中没有观察到明显现象,判断D试管中无化学反应发生.你认为此判断的依据是否合理不合理 (填“合理”或“不合理”),并具体解释原因有些化学反应无明显现象;
(3)为科学处理实验过程中产生的废液,同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液,继续进行探究.小芳猜想滤液中只含有一种溶质,小刚猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的,同学们选用不同的试剂分别进行实验.请填写下列实验报告:
实验步骤实验现象实验结论
方案一:取少量滤液于试管中,向其中通入少量CO2产生白色沉淀娇娇同学的猜想 是正确的.
滤液中含有的两种溶质是CaCl2和Ca(OH)2
方案二:取少量滤液于试管中,向其中滴加酚酞溶液溶液由无色变红色
(4)反思与评价:通过上述实验,同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.
请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议.加酸中和,使溶液为中性后排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列叙述正确的是(  )
A.可溶性的盐和可溶性的碱一定能发生复分解反应
B.根据金属活动顺序,排在前面的金属一定能将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来
C.有盐溶液参加的反应不一定是复分解反应
D.复分解反应发生的条件是必须同时有沉淀、气体和水生成

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