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10.如图表示的是地壳里所含各种元素的质量分数.请根据图回答下列问题:
①表示出的金属元素有6种;
②地壳中铝元素的含量为7.73%;
③地壳中含量最多的非金属元素与含量占第一位的金属元素之间,形成化合物的化学式是Al2O3
④地壳中含量最多的两种非金属属元素之间形成化合物的化学式是SiO2

分析 ①根据地壳里所含各种元素的质量分数图,找出金属元素;
②根据地壳里所含各种元素的质量分数图,查出铝元素的含量;
③根据地壳里所含各种元素的质量分数图,查出地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素,写出形成氧化物的化学式.
④根据地壳里所含各种元素的质量分数图,查出地壳中含量最多的两种非金属属元素,写出它们之间形成化合物的化学式.

解答 解:①由地壳里所含各种元素的质量分数图可知,图中表示出的金属元素有铝、铁、钙、钠、钾、镁6种;
②由地壳里所含各种元素的质量分数图可知,地壳中铝元素的含量为 7.73%;
③由地壳里所含各种元素的质量分数图可知,地壳中含量最多的非金属元素是氧,含量最多的金属元素是铝,二者形成的氧化物是氧化铝,化学式是:Al2O3
④地壳中含量最多的两种非金属属元素氧、硅之间形成的化合物是二氧化硅,其化学式是SiO2
故答案为:①6;②7.73%;③Al2O3;④SiO2

点评 本题比较简单,属于基础知识的题型,应加强基础知识的学习.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.A~H是初中化学常见的物质,A和B发生的反应属于中和反应,Y是金属单质,②是一个放热反应.
(1)反应①属于基本反应类型中的置换反应.
(2)X的化学式为CaO;B的类别是碱(填“单质”、“酸”、“碱”、“盐”).
(3)Y在F中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:
物质ABCD
反应前质量 (g)92221
反应后质量(g)x2621
(1)由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能作该反应的催化剂.
(2)这一反应类型是化合反应; x=5g.
(3)按上述反应类型,任举一例具体反应的化学方程式:CO2+H2O=H2CO3

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18.某兴趣小组的同学用图示装置制取氧气,
然后进一步探究有关氧气的性质.请回答:

(1)写出编号为①和②的仪器的名称
①导气管;②集气瓶.
(2)写出锥形瓶中发生反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)图中B装置内盛有无水硫酸铜白色粉末,白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝,有关的化学方程式为:
CuSO4(白)+5H2O→CuSO4•5H2O(蓝)
请预测本实验过程中,无水硫酸铜是否会变蓝?是(填“是”或“否”)
(4)用向上排空气法收集氧气,
a:图中仪器①伸入仪器②中的位置是否正确?是(填“是”或“否”).
b:又该如何检验氧气是否收集满呢?(写出步骤、现象和结论)
检验集气瓶内氧气是否集满的最好方法是:将木条带火星的一端放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满了
(5)他们用该装置收集满两瓶氧气,并按图2所示进行实验,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速伸入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中更旺.上述实验说明了氧气具有的性质是:
①氧气能支持燃烧
②氧气的密度比空气的大.

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5.世博会上使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3).乳酸是由3种元素组成的,其碳氢原子个数比为1:2,其中元素质量分数最高的是氧元素;2mol乳酸中含有乳酸分子约1.204×1024个,乳酸的摩尔质量为90g/mol,2摩尔乳酸的质量是180g.

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15.某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量.

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乙同学观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的$\frac{1}{5}$.
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2.物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途,既利用了物质的化学性质,又利用了物质的物理性质的是(  )
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19.日常生活中的下列各组物质,前者属于混合物,后者属于纯净物的是(  )
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3.现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,它们有如下所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变.
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