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    14．在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵．对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（　　）
    ①2H+   ②2NH3  ③H2SO4  ④$\stackrel{+2}{Cu}$O   ⑤Ca2+   ⑥2NO3ˉ   ⑦H2CO3．
    A．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤
    C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：①表示氢离子的个数为2，②表示氨分子的个数为2，③表示一个硫酸分子中含有2个氢原子，④表示氧化铜中铜元素的化合价为+2，⑤表示一个钙离子带有2个单位的正电荷，⑥表示硝酸根离子的个数为2，⑦表示一个碳酸分子含有2个氢原子；
    观察选项，故选C．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质的自我表白中，属于物理性质的是（　　）
    A．
    我是常见金属中最活泼的    		B．
    我能供给呼吸和支持燃烧
    C．
    我是常见气体中密度最小的    		D．
    剧毒的我，小心呼吸中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某兴趣小组利用家中的材料设计实验研究影响物质溶解性（一种物质溶解在另一种物质中的能力）的因素，实验步骤如下．
    Ⅰ．称取一定质量的食盐，研磨成粉末，并按照每份3.6g将产品分成若干份备用．
    Ⅱ．按照表进行实验并记录实验结果（实验所需仪器略去）
      第一组 第二组第三组 第四组 第五组 
     实验温度 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 80℃
     溶质种类 食盐 食盐 食盐 硝酸钾 食盐
     溶质状态 粉末 粉末 块状 粉末 粉末
     溶质质量 3.6g 3.6g 3.6g 3.6g 3.6g
     溶剂种类 水 植物油 b 水 水
     溶剂质量 10g a 10g 10g 10g
     溶解情况 固体全溶 固体不溶 固体全溶 固体部分溶 固体全溶
    请回答下列问题：
    （1）表格中a为10g，b为水．
    （2）根基上述的设计，你认为他们准备研究的影响因素有4种，根据常识可知其中不会影响物质溶解性的因素是溶质的状态．
    （3）多组实验中使用研磨好的粉末状的实验或硝酸钾而不使用块状物的优点是粉末状比块状的溶解速度快，节约实验时间．
    （4）有人认为将第一组与第五组实验进行对比，不能得出准确的结论，请简述理由：只有温度不同，其余要素一致，而结果也一致，所以无法下结论．
    （5）由上述实验可知，20℃时食盐的溶解性＞（填“＞”“＜”或“=”）硝酸钾的溶解性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．
    （1）甲、乙一定都是碱
    （2）丙物质只能是氧化物或盐
    （3）当乙为NaOH时，它可由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成
    （4）当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应不可能产生两种沉淀
    （5）甲与H2SO4、乙与丙反应一定是复分解反应
    以上说法中不正确的有（　　）个．
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    9．下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能是（　　）
    A．C   CO   CO2B．CO2  C6H12O6  H2O
    C．CaO   Ca（OH）2  CaCO3D．Cu  CuO  Cu（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．用化学用语表示：
    空气中含量最多的物质2个二氧化硫分子氦气 3个铁离子2个铵根离子2个硫酸分子3个硝酸根离子标出氯化铵中氮元素化合价
    符 号

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入质量为m的Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量质量，得到固体的质量为m（不计损耗）．由此判断下列说法中不正确的是（　　）
    A．取反应后的滤液观察，滤液可能呈蓝色
    B．取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生
    C．取滤渣滴加稀硫酸，可能有气泡产生
    D．滤渣中的物质至少有两种

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．（1）2016年底，沪昆高铁和云贵高铁即将开通，人们的出行将更加方便、快捷．结合所学化学知识，回答下列问题：
    ①动车电路中导线大多是用铜制的，这是利用了铜的延展性和导电性．动车使用的金属材料大多是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如，钢比纯铁硬度大（填“大”或“小”）；
     ②动车表面喷漆除美观外，主要是为了防止外壳生锈，其防锈的原理是隔绝氧气和水；
     ③铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是在高温下，铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物．该反应的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．

    （2）已知M、N、R三种金属存在如下反应：R+NCl2=N+RCl2；M+RCl2=R+MCl2，这两个反应的基本反应类型都是置换反应，M、N、R三种金属的活动性由强到弱的顺序为M＞R＞N．
    （3）将m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量．质量仍为mg，对所得滤液和滤渣有如下四种判断：
    A、滤液可能是无色
    B、滤液中一定有ZnCl2和FeCl2
    C、滤渣中的物质可能有3种
    D、滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生
    以上判断正确的是b（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，观察到饮料外壁潮湿，说明空气中含有（　　）
    A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳

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