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    发射“神舟5号”的火箭用联氨（N2H4）做原料，用四氧化二氮（N204）助燃，燃烧后生成物之一是氮气，另一种生成物常温下为液态．用化学式表示该反应
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：联氨和四氧化二氮在点燃条件下反应生成氮气和水．
    解答：解：联氨和四氧化二氮反应的化学方程式为：2N2H4+N204
     点燃 
    .
     
    3N2+4H2O．
    故填：2N2H4+N204
     点燃 
    .
     
    3N2+4H2O．
    点评：书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图所示实验，回答以下问题．

    （1）A为测定空气中氧气含量的实验装置，通过该实验可得出的结论是
     
    ．
    （2）B是铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部放少量水的原因是
     
    ．
    （3）C是取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，观察到的现象是
     
    ．说明
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动．
    【实验】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧
    将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶，发现镁条仍燃烧．生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体．
    （1）镁在CO2中反应的化学方程为
     
    ，此反应的基本类型是
     
    ．
    （2）实验的结论是
     
    ．由该结论可知
     
    （写“能”或“不能”）用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列因果关系成立的是（　　）
    A、因为燃烧放热，所以放热反应都是燃烧
    B、因为金属导电，所以导电的都是金属
    C、因为外焰温度最高，所以要用外焰加热
    D、因为水无色透明，所以无色透明的是水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验，实验数据如下表：
    实验次数第一次第二次第三次
    所取合金的质量/g202040
    所加稀硫酸的质量/g10012080
    生成氢气的质量/g0.40.40.4
    根据该同学的实验，试回答以下问题：
    （1）上表三次实验中，20g合金里的铁恰好完全反应时，消耗稀硫酸溶液的质量是
     
    g．
    （2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？
    （3）第三次实验所得溶液溶质质量分数为
     
    ．（结果保留至0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学变化中一定要发生变化的是（　　）
    ①分子②原子③物质④元素⑤物质总质量．
    A、①B、①③C、①②③D、②④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、将纸张粉碎
    B、纸张着火
    C、夏天将西瓜榨成西瓜汁
    D、分离液态空气得到液氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按要求填空：
    （1）用化学符号表示：2个硝酸根离子
     
    ；写出氢氧化铁的化学式并标出其中铁元素的化合价
     
    ．
    （2）如图微粒结构示意图中属于离子的是
     
    （填字母），一共表示
     
    种元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钙元素对人类生命和生活具有重要意义．
    （1）在元素周期表中，钙元素的信息如图所示．钙元素的相对原子质量为
     
    ．
    （2）氧化钙能与水反应，此反应可用于
     
    （填字母序号）．
    A．吸收水分  B．制熟石灰   C．加热食物
    （3）熟石灰的化学式为
     
    ，它可用于制备补碘剂Ca（IO3）2，其中碘元素的化合价为
     
    ．

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