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    8．善于梳理和归纳有利于知识的系统化，以下归纳完全正确的一组是（　　）
    A、化学家与化学发展贡献B、化学反应类型
    拉瓦锡最早验证了空气的成分
    门捷列夫发现了元素周期律    		是氧化反应一定是化合反应
    高锰酸钾受热分解属于分解反应
    C、物质的分类D、物质的性质与用途
    冰水混合物混合物
    净化后的空气纯净物    		氮气常温下化学性质稳定焊接金属的保护气
    稀有气体化学性质稳定制造各种用途的电光源
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表；拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论；B、化合反应不一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应；C、根据纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成；D、根据性质决定用途，用途反映其性质．

    解答 解：A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表；拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故A正确；
    B、化合反应不一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应，故B错；
    C、纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，冰水混合物属于纯净物，净化后的空气属于混合物，故C错；
    D、氮气常温下化学性质稳定，可以作为焊接金属的保护气；稀有气体制造各种用途的电光源，是利用了物理性质，故D错．
    故选A．

    点评 解答本题关键是知道氧化反应与化合反应的关系，知道纯净物与混合物的区别，空气中各成分及体积分数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是（　　）
    A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成
    B．铁丝生锈
    C．用干冰做制冷剂进行人工降雨
    D．使用天然气作燃料烧饭做菜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．现将12gA和足量的B混合加热，A和B发生化学反应．12gA完全反应后生成8gC和7gD，则参加反应的A和B的质量比是（　　）
    A．1：lB．2：1C．4：lD．5：l

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（　　）
    A．镁离子核内有12个质子
    B．硫元素的原子序数为16
    C．在化学反应中，硫原子容易失去2个电子
    D．在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．已知A、B、C、D、E五种物质中均含有某种相同的非金属元素，常温下A为气态单质，B为无色液体，C为黑色固体．图中“→”表示物质之间的转化关系．五种物质的转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物或生成物省略）．
    （1）A的一种用途医疗、潜水．
    （2）C的化学式是Fe3O4（任写一种）．
    （3）D→B的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途是利用其物质物理性质的是（　　）
    A．液氮可以作致冷剂B．氧气用于炼钢
    C．氮气制作氮肥D．氮气用于焊接金属的保护气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全．下列做法不正确的是（　　）
    ①用嘴吹灭酒精灯
    ②为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
    ③不慎碰倒酒精灯在实验台上着起火来，立即用水灭火
    ④实验室里，直接将鼻孔凑到容器口闻气体的气味．
    A．①②③B．①②④C．①②③④D．①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．现有铜粉和铁粉的混合物24.4g，放入足量的硫酸铜溶液中，完全反应后（假设铁完全反应），经过过滤干燥，共得红色沉淀物25.4g，计算原混合物中铜的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．试管是化学实验中的常见仪器，它既可以作为反应的发生装置，也可以用于收集气体．以下装置体现了它有多种用途．结合装置回答问题：

    （1）实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择A（填装置的序号）；如果用高锰酸钾制取氧气，应在试管口处放一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管，试管口要略低于试管的底部，目的是防止水蒸气冷凝回流炸裂试管
    （2）选用装置B制取气体时，对反应物的状态和反应条件的要求是反应物是固体和液体，不需要加热；
    B装置可用过氧化氢和二氧化锰（填药品的名称）制取氧气，其反应原理可用文字表达式表示为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；如果想要随时添加液体药品并能控制化学反应速率，可以添加一个仪器是分液漏斗（填仪器名称），常温下利用次氯酸钙（固体）与盐酸（液体）反应制取氯气可选择的发生装置是B．（填装置的序号）
    （3）如果用C装置给液体加热，试管口应朝着没有人的方向，试管与水平桌面成45度角．加热时应先预热试管．
    （4）用D或E装置收集气体优点是比较简单，缺点是可能不纯净．所以导气管接近试管底部的目的是使收集的气体更纯净；
    如果用排水法收集气体，也可能导致收集到的气体不纯净，可能的原因是刚出现气泡就开始收集；或收集前集气瓶中的水不满．
    （5）F装置有多种功能，试管里装的是水．在给危重病人输氧时，氧气应从a端进入．

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