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    下列哪一组结构示意图为稀有气体的原子结构示意图（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据当质子数=核外电子数，为原子；稀有气体的原子最外层电子数为8；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
    解答：解：A、质子数=核外电子数=17，为氯原子，属于非金属原子．故A错误；
    B、质子数=核外电子数=2，为氦原子，为稀有气体的原子结构示意图．故B正确；
    C、质子数=核外电子数=11，为钠原子，属于金属原子，故C错误；
    D、质子数=核外电子数=9，为氟原子，属于非金属原子．故D错误．
    故选B．
    点评：本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．要知道稀有气体元素的原子最外层电子数通常是8．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、固体在熔化成液体的过程中，温度一定升高
    B、化学变化伴随着热量变化，物理变化不伴随热量变化
    C、“限塑令”有助于控制“白色污染”
    D、炒菜时，铁锅热得烫手是通过做功改变物体内能的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列金属放入稀硫酸中，不能反应的是（　　）
    A、ZnB、CuC、FeD、A1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是学习化学的重要工具，从如图元素周期表的一格中，获取的信息正确的是（　　）
    A、该元素的原子序数为32.0
    B、该元素属于金属元素
    C、该元素的原子核外有16个电子
    D、该元素的相对原子质量为16

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子的相关知识解释下列现象，说法不正确的是（　　）
    A、热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升降而改变
    B、经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动
    C、50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙
    D、燃烧的木条分别伸入集满氧气和二氧化碳的集气瓶中现象不同，说明分子不同化学性质不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    加热液体
    B、
    过滤
    C、
    点燃酒精灯
    D、
    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．在如图所示实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    闻气体气味
    B、
    移走蒸发皿
    C、
    倾倒液体
    D、
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙投入硫酸铜溶液中，甲没有现象，乙的表面有红色物质析出．将丙投入甲的盐溶液中，表面没有明显变化．则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是（　　）
    A、乙＞甲＞丙
    B、乙＞丙＞甲
    C、丙＞乙＞甲
    D、丙＞甲＞乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有一瓶硫酸溶液，老师请小红同学设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．小红同学先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9g．
    请计算：
    （1）反应中产生的气体的质量是多少？
    （2）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．
    （3）如果铁钉的铁锈未除净，对计算结果的影响是
     
    （选填“偏大”、“偏小”、“无影响”），原因是
     
    ．

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