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用微粒名称填空:物质都是由微粒构成的。如:氧气分子是由__________构成的;铁是由__________构成的;氯化钠是由__________构成的。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届重庆市九年级上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质不通过化学变化就能体现的性质是( )

A.氧化性 B.可燃性 C.导电性 D.毒性

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省八年级上10月月考化学卷(解析版) 题型:探究题

化学兴趣小组在对蜡烛及其燃烧的探究中为了探究蜡烛燃烧的产物做了如下实验,请根据提示填写下列表格中的横线部分

探究目的

实验操作

实验现象

实验结论

探究

蜡烛燃烧的产物

A在燃烧的蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯

B在燃烧蜡烛火焰上方罩个用澄清石灰水湿润内壁的烧杯

C点燃刚熄灭蜡烛时产生的白烟

蜡烛重新燃烧

白烟是石蜡蒸汽,所以可以引燃使蜡烛重新燃烧

【反思评价】请你针对上述操作C得出实验结论进行评价:⑤

【归纳总结】做化学实验时,一般按照实验前、实验时、实验后的步骤进行观察,观察试剂时应重点关注试剂的⑥ 、⑦ 、⑧ 等在实验前后的变化,并思考为什么发生变化。

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省八年级上10月月考化学卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质的变化中属于化学变化的是( )

A.煤炭燃烧 B.木材制成桌椅 C.灯泡通电发光 D.冬天窗花形成

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科目:初中化学 来源:2017届陕西省西安市九年级上第二次月考化学卷(解析版) 题型:填空题

按要求填空:

(1)用符号表示:氢原子___________三个钠离子___________地壳中含量最多的元素___________、4个氮原子___________、铝元素_____________

(2)写出2的含义:2Mg2+___________________、_____________2S___________

(3)写出相应的符号表达式(每空两分,写文字表达式不给分):

镁条燃烧___________________加热铜片____________________

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科目:初中化学 来源:2017届陕西省西安市九年级上第二次月考化学卷(解析版) 题型:选择题

生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是( )

A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关

B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动

C.水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大

D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙

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科目:初中化学 来源:2017届陕西省西安市九年级上第二次月考化学卷(解析版) 题型:选择题

下图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是( )

A.锑元素属于金属元素 B.锑元素的相对原子质量是121.8g

C.锑原子核外有51个电子 D.锑元素的原子序数为51

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科目:初中化学 来源:2017届山西省阳泉市盂县九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

写出能实现下列反应的文字表达式

(1)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊

(2)回忆铁丝在氧气中燃烧的实验,铁丝前端要系一根火柴,其目的是 ,请写出反应的文字表达式 ,该反应类型为

(3)氯酸钾和二氧化锰制取氧气 ,该反应类型为

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科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

在农村人们常常饮用河水,河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水

(1)能够消毒、杀菌的步骤是 ;(填序号)

(2)该农户得到的净水是 (填“纯净物”或“混合物”);

(3)进行过滤操作时,下列做法错误的是

①玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

②漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

③滤纸的边缘要低于漏斗口

④液面不要低于滤纸边缘

(4)实验室在过滤时,若经过两次过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是: 。 (要求写出两个方面的原因)。

(5)用 (物质名),可除去河水的臭味;该过程属于 变化。(填“物理”或“化学”)

(6)把生活污水回收处理进行再利用的目的

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同步练习册答案