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    15．下列对金属和金属材料的认识中错误的是（　　）
    A．生铁和钢的性能完全相同
    B．铁粉在常温下吸收氧气和水蒸气作双吸剂，其原理和铁生锈的原理相同
    C．赤铁矿的主要成分是Fe2O3
    D．回收废旧金属有利于节约金属资源

    分析 A、根据生铁、钢的性能回答，生铁硬而脆易断，钢较硬有良好的延性、展性和弹性；
    B、铁生锈的原理，是在氧气和水的共同作用下发生的铁；
    C、赤铁矿的主要成分是氧化铁；
    D、废旧金属的回收有利于节约资源．

    解答 解：A、生铁硬而脆易断，钢较硬有良好的延性、展性和弹性．故A选项错误；
    B、铁生锈的原理，是在氧气和水的共同作用下发生的，在常温下吸收氧气和水蒸气作双吸剂，故B选项正确；
    C、赤铁矿的主要成分是氧化铁；故C选项正确；
    D、废旧金属的回收有利于节约资源；故D选项正确．
    故选A．

    点评 解答本题要充分理解铁和合金的性能，并且要充分理解节能环保的重要性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．汽车尾气是造成空气污染的主要因素．化学兴趣小组的同学欲对汽车尾气的成分进行探究，进行以下实验：
    【查阅资料】
    1、汽车尾气中含有二氧化碳、水蒸气、一氧化碳，烟尘以及空气中未反应的剩余气体，所用燃料中若脱硫不尽，还会产生二氧化硫气体等．
    2、二氧化碳和二氧化硫气体都能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化硫还能使紫红色的高锰酸钾水溶液褪色，而二氧化碳不能．
    【取样】A同学建议在排气管后接上导管，用排水法收集尾气；
    B同学选择用一只瘪气球，套在排气管上收集尾气．大家采用了B同学的收集方法，优点是收集的气体全面．
    【实验探究】小组同学按图1装置进行尾气成分的探究实验：

    （1）轻轻挤压装有尾气的气球，让气体缓缓通过装置观察，A中紫红色的高锰酸钾水溶液颜色始终未发生变化，但澄清的石灰水变浑浊，据此判断尾气中含有二氧化碳，而不含二氧化硫．对于实验设计图中的广口里装有足量的高锰酸钾水溶液，你认为其作用是防止有较多的二氧化硫对检验二氧化碳的干扰．
    （2）图中C瓶收集到的气体还含有什么呢？
    有同学认为可能还有氧气，最简单的方法是用带火星的木条检验．
    （3）将C瓶中收集到的气体，按图2所示进行氧气含量的探究（装置气密性良好，红磷足量且操作无误），采用放大镜聚光使红磷燃烧，待充分反应后，冷却至室温，打开弹簧夹，水进入C瓶明显少于原瓶气体体积五分之一．
    你认为尾气中氧气含量比空气中氧气大大减少的原因是燃料燃烧消耗了氧气，对C瓶中最后剩余的气体，你认为剩余最多的气体是氮气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．将燃着的木条伸入某装满气体的集气瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体不可能是（　　）
    A．氦气B．二氧化碳C．氮气D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题．
    （1）写出制取原理的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （2）如图1所示，发生装置应选用A（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是E．

    （3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图2装置丙（填编号）．
    （4）用图中C装置收集氧气，如果制得的氧气不纯，你认为可能的原因有加热后立即收集氧气或集气瓶内未装满水，有气泡（写出一条即可）．
    （5）若图中A装置装有氯酸钾也可以制取氧气，写出制取氧气的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列现象中属于体现物质化学性质的是（　　）
    A．水是无色透明的B．氧气在一定条件下变为淡蓝色液体
    C．石灰水露置空气中会有白色漂浮物D．干冰升华用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．用“＞”、“＜”或“=”填空：
    （1）相同条件下的沸点：液氮＜液氧；
    （2）产生氧气的质量：加热完全分解mg氯酸钾=加热完全分解mg氯酸钾和ng二氧化锰的混合物；
    （3）空气中的体积分数：二氧化碳＜稀有气体；
    （4）水蒸气的含量：人体呼出的气体＞人体吸入的空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如图是实验室制取干燥氧气的装置：
    （1）写出图中标号d的仪器名称集气瓶．
    （2）a中的药品是过氧化氢溶液；c中试剂的作用是干燥氧气．
    （3）请说明如何改正装置中的两处错误C中与试管相连的导管应伸入到液面以下、用向上排空气法收集氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．今有实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置A、B、C、D、E如图所示．按下列要求回答问题（所选装置用其代号字母表示）
     
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a长颈漏斗、b锥形瓶．
    （2）检查装置B的气密性的方法是：用弹簧夹夹紧橡胶导管，再往长颈漏斗中注水，观察液面是否下降．
    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置是B，收集装置为F；检验集气瓶中CO2是否收满的方法是把燃着的木条伸到集气瓶口，如果木条熄灭，则说明二氧化碳已满．
    （4）小明在实验室中打算用高锰酸钾的加热分解来制取氧气，发生装置应选用A，但王倩认为该装置有不妥之处应略作改进，其方法是在试管口放一团棉花，收集装置选用C（或D），该装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （5）能否用稀H2SO4代替稀盐酸与CaCO3反应制CO2不能；碳酸钙与硫酸反应会生成微溶于水的CaSO4覆盖在石灰石表面，阻止反应的进行．
    （6）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液--氢硫酸．实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．试回答：
    ①硫化氢（H2S）气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的物理（填“物理”或“化学”）性质．
    ②实验室制取H2S气体时，发生装置应选用B，收集装置应选用D（填仪器编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，U型管中的液面左边上升右边下降，该物质是（　　）
    A．氢氧化钠固体B．硝酸铵固体C．浓硫酸D．食盐固体

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