甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下所示,根据微观示意图得出的结论中,正确的是
A.反应前后各元素的化合价均不变 B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C.该反应中含氢元素的化合物有3种 D.化学反应前后,元素的种类不变
科目:初中化学 来源: 题型:
(1)写出仪器a,b的名称:a是_____________,b是_____________。
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口____________,后稍稍用力旋转,将其插入。
(3)实验室选择A、D装置组合制取氧气,该反应的符号表达式是___________________,试管口放一小团棉花的原因是___________________________________。用D装置收集氧气验满的方法是____________________________________________,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是_____。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________(填装置序号);如果用G图所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“c”或“d”)端管口通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
“农夫山泉”矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;锶:0.059;锌:0.00162;钠:18.4;钙:4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指 ( )
A、元素 B、原子 C、单质 D、分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是
选项 | 现象或事实 | 解释 |
A | 稀有气体可作保护气 | 原子核外电子达到相对稳定结构 |
B | 物质热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
C | 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
D | 氧化汞受热分解为汞和氧气 | 在化学变化中分子可以再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称:① ▲ 。
(2)实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行,可选用的制取H2的装置组合是 ▲ (填写装置序号)。
(3)若用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应残液中的二氧化锰不要废弃,因为二氧化锰的 ▲ 均没有改变,还可以使用;采用 ▲ (填操作名称)、洗涤和干燥等操作,就能回收固体二氧化锰。
(4)若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是 ▲ ,该反应的符号表达式为 ▲ ;当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是 ▲ (填序号)
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)右图是某品牌牙膏标签的部分内容,请用化学用语填空:
①磷元素的符号 ;
②二氧化硅的化学式 ;
③硝酸根离子 ;
④2个氧原子 。
(2)为减少龋齿,制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。一个木糖醇分子中有______个原子,木糖醇的相对分子质量为 ,其中碳、氢、氧元素的质量比为 ,15.2g木糖醇中碳元素的质量为______g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列制取氧气的操作,先后顺序不规范的是 ( )
A.先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯
B.先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯
C.先检查装置气密性,再加入高锰酸钾
D.先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上
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