科目:初中化学 来源:广东省广州市增城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组对“大理石与稀盐酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
(提出问题)大理石与稀盐酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
(猜想与假设)A.可能与稀盐酸的质量分数有关;B.可能与大理石形状有关。
(设计并实验)用不同质量分数的稀盐酸和不同形状的大理石进行如下实验:
实验编号 | 稀盐酸的质量分数(均取20ml) | 大理石的形状(均取3g) | 二氧化碳的体积/ml(均收集1分钟) |
① | 5% | 块状 | 28.3 |
② | 5% | 粉末 | 46.8 |
③ | 10% | 块状 | 58.7 |
④ | 10% | 粉末 | 丢失 |
(收集证据)要比较不同形状的大理石对反应快慢的影响,应选择的实验编号是___________。
(得出结论)完成①③两组实验后得出的结论是:______________。
(评价与反思)下表是第①组实验的详细数据。
时段/秒 | 0~30 | 30~60 | 60~90 | 90~120 | 120~150 | 150~180 |
CO2的体积/ mL | 8.1 | 20.2 | 11.9 | 9.6 | 7.6 | 6.1 |
(1)上述表格可知,从第60秒开始反应的速率减慢,其原因是____。
(2)由于没有及时记录数据,导致第④组实验数据丢失,你认为合理的数据是_______(填序号)。
A 45.7 B 54.7 C 95.4
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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市江汉区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
电解NaCl溶液不可能得到的产物是
A.Cl2 B.H2 C.SO2 D.NaOH
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科目:初中化学 来源:吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
在“分子、质子、中子、电子”中,找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上。
(1)能直接构成纯净物的是_____。
(2)带正电荷的是_____。
(3)在同一原子中数目相等的是_____。
(4)能保持物质化学性质的是_____。
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科目:初中化学 来源:吉林省长春市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中,“先”、“后”顺序不正确的是
A.制取氧气时,先检查装置气密性,后装药品
B.用排水法收集气体实验结束时,先撤导管,后熄灭酒精灯
C.给试管中的液体加热时,先预热,后集中加热
D.使用胶头滴管时,先将导管伸入到液面以下,后挤压胶头
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科目:初中化学 来源:广东省河源市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题
下面是小婷同学测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。小婷同学取10 g黄铜于烧杯中,将120 g稀硫酸分六次加入烧杯中,测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表:
次数 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
加入稀硫酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
烧杯中剩余物的质量/g | 29.96 | 49.92 | m | 89.84 | 109.8 | 129.8 |
①10g黄铜完全反应产生H2的质量________g;
②表中m=________;
③求黄铜中铜的质量分数________ (写出计算过程)。
④请在如图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图象________。
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科目:初中化学 来源:广东省河源市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和软水 | 加入明矾观察溶液 | 加肥皂水搅拌 |
B | 一氧化碳和二氧化碳 | 观察颜色 | 加入澄清石灰水 |
C | 木炭和白磷 | 观察颜色 | 在氧气中点燃后观察现象 |
D | 紫铜(铜单质)和黄金 | 分别滴加硫酸锌溶液 | 加热后观察颜色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:湖南省邵阳市新邵县2018-2019学年九年级下学期期末化学试卷 题型:填空题
根据下列的三个实验图,回答问题:
(1)A实验中的错误导致量出的液体体积将_________(填“偏大”或“偏小)。
(2)B实验中的一处明显错误是___________,若过滤后滤液仍然浑浊原因可能是_________(回答一点)。
(3)C实验的目的是____________,该反应的化学方程式为_____________。
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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市郓城县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是
A. 制作烟花常加入镁粉,原因是镁燃烧能发出耀眼的白光
B. 通常情况下铝制品耐腐蚀,原因是铝不易发生化学反应
C. 巴黎圣母院失火,消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点
D. 实验时,氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热,发现产生氧气的速率加快,原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用
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