精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.如图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列有关说法错误的是(  )
A.t1℃三种物质中B物质的溶解度大
B.t2℃三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数最大的是A
C.可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液
D.t1℃时,将等质量的A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液,所加的溶质质量相等

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;t2℃三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数最大的是A正确,因为在该温度下,A的溶解度最大;可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液正确;t1℃时,将等质量的A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液,所加的溶质质量不一定相等,因为不知道溶液的质量分数.

解答 解:A、由溶解度曲线可知:t1℃三种物质中B物质的溶解度大正确,正确但不符合题意,故选项错误;
B、t2℃三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数最大的是A正确,因为在该温度下,A的溶解度最大,正确但不符合题意,故选项错误;
C、可用降低温度的方法使t2℃时C的饱和溶液变为不饱和溶液正确,因为C的溶解度随温度的升高而减少,正确但不符合题意,故选项错误;
D、t1℃时,将等质量的A、C不饱和溶液分别用添加溶质的方法形成饱和溶液,所加的溶质质量不一定相等,因为不知道溶液的质量分数,所加的溶质质量相等错误,错误符合题意,故选项正确;
故选D

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关饱和溶液和不饱和溶液的相互转化等,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

11.在某次实验过程中,某兴趣小组收集到10g一氧化碳和二氧化碳的混合干燥气体.为了测定混合气体中一氧化碳的质量,该小组将混合气体通入足量的澄清石灰水中,实验所得的数据如图所示.求:
(1)反应结束后,溶液中生成沉淀的质量为10g.
(2)混合气体中一氧化碳的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.只含碳、氢、氧元素的物质充分燃烧后产物均为二氧化碳和水,若具有相同分子数的①CH4 ②CH3OH ③C2H4 ④C2H5OH分别充分燃烧,消耗氧气质量相等的是(  )
A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一.
二氧化碳转化为甲醇(CH3OH)的反应微观示意图如下:

(1)B框中的物质属于单质(选填“混合物”、“化合物”、“氧化物”或“单质”).
(2)参加反应的A、B分子个数比为1:3.
(3)该反应的化学方程式为CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.老年人体缺钙易引发的病症是(  )
A.贫血B.夜盲症C.骨质疏松D.甲状腺肿大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作中,不正确的是(  )
A.
加热液体
B.
稀释浓硫酸
C.蒸发食盐水D.
熄灭酒精灯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质的用途与化学性质对应的是(  )
选项ABCD

  
干冰用于人工降雨活性炭作口罩滤芯碳棒(含石墨)作电极蜡烛在空气中燃烧
性质干冰升华吸热性活性炭吸附性石墨导电性氧气助燃性
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.人类社会的发展离不开金属.
(1)“沙里淘金”说明金在自然界中有单质(填“单质”或“化合物”)形式存在.
(2)下列不属于合金的是AC(填序号).
A.氧化铁             B.不锈钢           C.铝        D.焊锡
(3)金属矿物的储量有限,而且不能再生.保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外,还有合理开采矿物等(写出一条即可).
(4)将铁丝浸入硫酸铜溶液中,发生反应的化学方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.阅读下面科普短文(原文作者:康红钰、马美化等,原文有删改)
食盐是人类延续生命的必需品,具有调节人体内水分均衡和分布、维持体液平衡的作用,适量摄取食盐有益健康.我国政府为预防碘缺乏病,实行了食盐加碘.
资料1:加碘食盐成分
加碘食盐是由普通食盐加入适量碘酸钾(KIO3)而制成的,具体做法是将可溶性的碘酸钾按1:20000到1:50000的比例与食盐(NaCl)均匀混合.
资料2:加碘食盐的工艺流程和检测方法
要想得到加碘食盐,一般经过以下几个步骤:粗盐→精盐→加入标准KIO3溶液→搅拌恒温→烘干→冷却→加碘食盐.碘盐中的碘是以IO3-形式存在,可以通过以下方法检验加碘食盐的真假:取少量样品溶解于水中,加入含有碘化钾(KI)的淀粉溶液,最后滴加酸液,变蓝为真,无蓝色则为假.
资料3:影响加碘食盐碘含量的因素

抽取市售加碘食盐60份,对食盐中碘含量进行检测.检测结果如下:
资料4:食盐加碘对人体健康影响
碘作为一种微量元素,对人体健康起着十分重要作用.食盐加碘使缺碘地区碘水平得到平衡,降低碘缺乏病的发生率;但是,在提倡补碘同时,注意碘过量对健康的不良影响和对机体的损伤.提倡合理补碘,因人而异.
依据文章内容,回答下列问题.
(1)加碘食盐属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)碘酸钾(KIO3)的物理性质有能溶于水(或水溶液是无色)(写出一条即可).
(3)某同学从市场购买了一袋加碘食盐,检测食盐是否含碘的方法是取少量样品溶解于水中,加入含有碘化钾(KI)的淀粉溶液,最后滴加酸液,变蓝为真,无蓝色则为假.
(4)影响加碘食盐碘含量的因素有贮存方式、存放时间、煮沸时间.
(5)下列关于食盐的食用说法正确的是A(填字母).
A.食盐是人类延续生命的必需品,但每天应适量摄取
B.炒菜过程中,为使饭菜有味道,应趁早加入加碘食盐
C.由于碘是一种对人体有益的微量元素,所以补碘越多越好.

查看答案和解析>>

同步练习册答案