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    下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是（　　）
    A、将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间B、如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C、由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火D、蜡烛用扇子一扇即灭，是因为闪走了蜡烛周围的空气
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述与实际相符合的是（　　）
    A、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色B、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D、把铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对CO和CO2描述正确的是（　　）
    A、密度都比空气小B、都可以在空气中燃烧C、都由碳氧两种元素组成D、都极易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质的性质或用途的描述错误的是（　　）
    A、一氧化碳中毒B、氧气具有助燃性C、浓硫酸具有腐蚀性D、氢氧化钙能改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生产、生活中处处离不开化学知识，下列说法中，正确的是（　　）
    A、煤炉取暖时在屋里放一盆石灰水可防止煤气中毒B、可燃性气体遇到明火就会发生爆炸C、杜绝吃含有任何添加剂的食品D、燃放烟花爆竹易产生SO2等空气污染物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “归纳”“总结”是学习化学常用的方法，下列说法错误的是（　　）
    A、通常物质燃烧的条件是：物质具有可燃性、跟氧气接触、温度达到可燃物的着火点，当这三个条件同时具备时燃烧才能发生B、复分解反应的条件是：生成物有水、气体、沉淀三个条件至少满足一个，复分解反应才能发生C、原子都是由质子、中子、电子三种微粒构成的D、不同的物质构成它的基本微粒可能不同，分子、原子、离子都能构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将燃着的镁条放入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，集气瓶内壁有黑色固体颗粒，瓶底有白色物质产生．下列分析错误的是（　　）
    A、黑色固体可能是碳，白色固体可能是氧化镁B、黑色固体可能是碳，白色固体可能是Mg（OH）2或Mg（NO3）2C、实验说明二氧化碳有时能支持燃烧D、当金属镁着火时，不能用二氧化碳灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（　　）
    A、减少煤的浪费B、减少氧气的消耗C、减少二氧化碳的排放D、减少酸雨的形成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下对生活中的一些事实解释不合理的是（　　）
    A、油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气B、热水器安装烟囱是为了防止CO2中毒C、铁栏杆上涂油漆是为了防止生锈D、碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失

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