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下列四种气体存放的方法正确的是(      )

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学反应的剧烈程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶燃烧,记录如下:

实验

实验步骤

实验现象

反应化学符号表达式

A

①木炭在空气中燃烧

①木炭红热

产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊

②木炭在氧气气中燃烧

B

③硫在空气中燃烧

③微弱的淡蓝色火焰

产生的气体都有刺激性气味

④硫在氧气气中燃烧

通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是:

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下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是 (  )

A.用汽油除去衣服上的油污

B.用酒精除去衣服上的碘

C.用洗洁精洗去餐具上的油脂

D.用刷子刷除杯子上的污垢

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关稀有气体的说法中,错误的是(      )

A都是无色无味的气体           B一般不跟其他物质发生反应

C通电时发出不同颜色的光       D都是没有任何用途的气体

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下列物质中含有氧分子的是(      )

A水      B二氧化碳       C空气        D过氧化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的科学。某校化学兴趣小组的同学在实验室进行了如下实验探究,请结合下列实验装置图回答问题:

⑴写出指定仪器的名称:①            ,②            ,③           

⑵实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是            (填字母代号),但此装置还需做的一点改动是                              。该装置中发生的反应为(用化学符号表达式表示)                                      。能用装置E收集氧气,是因为氧气                               。收集完毕后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止                     ,使试管破裂。

⑶写出用B装置制取氧气的化学符号表达式                                   。该装置中仪器①的作用是                                 。检查该装置气密性的方法是:向①中加水至浸没末端,夹紧弹簧夹,继续加水至①中形成一段水柱,静置一段时间后,若                     ,则气密性良好。

⑷若要收集干燥的氧气,应选择收集装置          (填字母代号),检验该集气瓶中氧气是否收集满的方法是                                                

⑸已知硫化氢气体可由硫铁矿(固体)和稀硫酸(液体)反应,在常温下制得。该气体易溶于水,相同条件下,密度比空气大,常温下不与空气中成分发生反应。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是          ,选用的收集装置是         

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+

 

+

 

某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是(说明:一种小球代表一种元素的原子)(     )

 A.图中的反应物都是化合物;  B.该反应属于置换反应;

 C.该反应属于复分解反应;  D.该反应不符合质量守恒定律。

 


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小波同学想探究火柴燃烧原理,他在阅览室收集的资料有:火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量的石蜡。火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是:⑴火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使磷燃烧;⑵磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;⑶氯酸钾分解放出的氧气与硫反应,最终使火柴杆着火。请写出上述过程各步反应的化学方程式并指出反应的基本类型。

 ⑴                                            ;类型                      

 ⑵                                            ;类型                       

 ⑶                                           

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某物质在氧气中燃烧,只生成二氧化碳和水,则下列说法正确的是(    )

A.该物质中含有单质碳和氢气  

B.该物质由碳、氢、氧三种元素组成

C.该物质一定含有碳、氢两种元素,不含有氧元素

D.该物质中一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素

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