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9.下列各组物质可以按照指定顺序进行直接转化的是(  )
A.S→SO2→Na2SO4→NaOHB.HCl→NaCl→CaCl2→HCl
C.CO2→Na2CO3→CaCO3→CO2D.Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe

分析 可根据物质的化学性质进行分析解答,要注意每一步转换应该是一步实现的.
如:A选项中SO2→Na2SO4不不能一步实现.D选项中Fe2O3→FeSO4不能一步实现,B选项中NaCl→CaCl2不能一步实现.

解答 解:A、SO2→Na2SO4不能一步实现,只能和氢氧化钠一步生成亚硫酸钠,故错误;
B、NaCl→CaCl2不能一步实现,因为根据复分解条件可知,要生成CaCl2,必须是和钙离子的盐或碱反应,但钠离子的盐或碱都是可溶于水的,所以不能发生复分解反应;故错误;
C、反应流程为:CO2+NaOH→Na2CO3;Na2CO3+CaCl2→CaCO3;CaCO3→分解生成CO2,所以正确.
D、Fe2O3→FeSO4不能一步实现,只能和稀硫酸一步生成硫酸铁,故错误;
故选C.

点评 解题本题要求学生对物质的化学性质相当熟悉,尤其是酸碱盐之间的相互转换,平时要加大对物质之间的转换进行分析探讨.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是一种“化学氧自救器”,主要用于煤矿井下应急和机体缺氧病人的自救,它利用人呼出的二氧化碳与自救药罐中的生氧剂(超氧化钾KO2)接触产生的氧气,该反应的化学方程式为:4KO2+2CO2=2X+3O2.则X的化学式为(  )
A.K2O2B.KO2C.KCO3D.K2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全):①无色气体在氧气中充分燃烧;②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置,装置的质量增加;③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置,装置的质量增加.下列推断正确的是:(提示:浓硫酸可吸收水分,NaOH溶液的性质与石灰水的相似)(  )
A.该气体一定只含有H2B.该气体可能只含H2和CH4
C.该气体可能只含COD.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品.生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热过长会变成黑色,小明、小强同学对此产生了浓厚的兴趣,对蔗糖的成分进行了探究.
【提出问题】蔗糖是由哪些元素组成的呢?
【猜想】蔗糖中可能含碳元素,或许还有其他元素,如氢元素等.
【收集资料】小明、小强在图书馆查到以下资料:
蔗糖属于有机化合物,有机化合物一般可以燃烧,受热易分解,这属于有机化合物的化学性质(填“物理”或“化学”);
【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究:
小明:将蔗糖在空气中点燃.单独点燃蔗糖不易燃烧,但在蔗糖中掺入少量烟灰,蔗糖就很容易被点燃.分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象.
小强:将蔗糖放在一密闭的容器中加强热,观察现象.
【现象与结论】
小明观察到的现象为:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水变浑浊.
小强观察到的现象为:容器底部有黑色物质,容器壁上有水珠.
结论:蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的.得出该结论的依据是化学反应的本质:
分子先分解成原子,然后原子通过重新组合成新的分子,因此在化学反应前后,元素的种类不变(填“变多”“不变”“变少”).
【反思与评价】小明实验中烟灰可能起催化作用.两个实验方案中你会选择哪一个?为什么?选小强的,因为小明的方案不严密,不能确定氧元素是否存在.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.下列(如图1)为实验室常用的实验装置,请回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:a酒精灯;b水槽.
(2)用高锰酸钾制取氧气的反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集氧气的合适时机是气泡连续均匀冒出时,开始收集.
(3)实验室用稀硫酸和锌反应制取干燥的H2,应选用的装置组合是AC,反应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)装置A虽然操作简便,但无法控制反应速率.请从图2中选取Ⅲ(填序号)取代A中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列微粒的结构示意图中表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物品所使用的主要材料,不属于有机合成材料的是(  )
A.
  塑料直尺
B.
  尼龙提包
C.
 纯羊毛手套
D.
  塑胶地垫

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图,某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测得的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$,对此,你认为下列做法或想法不可取的是(  )
A.检查实验装置是否漏气
B.可能红磷的量不足,没有除尽氧气
C.将红磷改成足量的木炭,重新实验
D.没有冷却至室温就打开止水夹,进入瓶内的水减少

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.
(1)刚刚装修的房子由于材料中含有害物质甲醛(CH2O),一进门就会感觉刺眼,为了减少危害,通常会在家中放置一些活性炭,这是利用活性炭的吸附作用.
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸属于有机物(填“有机物”或“无机物”),打开瓶盖,会闻到一股酸味,这是由于醋酸易挥发,醋酸溶液的pH<7(填“<、>或=”);
(3)2012年4月19日,以“创新未来”为主题的北京国际车展盛大开幕.自主品牌的中坚力量,江淮展出了同悦电动轿车,永磁直流无刷电机的搭载以及磷酸铁锂电池的使用,将该车与传统车完全区别开来-用电力驱动代替燃油.请回答:
①图中属于金属材料的有②或③.[填序号(1个即可)]
②用铝合金轮毂要比铁制更耐腐蚀,因为铝表面会形成一层致密的氧化物膜,阻止铝进一步被氧化;设计一个实验比较铝、铁金属活动性顺序(也可用化学方程式表示)将铁条插入氯化铝溶液中,无变化(或将铝条插入氯化亚铁溶液中,铝条变黑).
③纯电动车较传统燃油汽车的优点是减少汽车尾气的污染等.

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