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    下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A、铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体
    C、碳在氧气中燃烧，发出白光，生成无色无味的二氧化碳气体
    D、磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断．
    B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    解答：解：A、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误．
    B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，故选项说法正确．
    C、碳在氧气中燃烧，生成无色无味的二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    D、白磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，没有雾，故选项说法错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    废旧计算机中的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金属，直接丢弃既浪费又带来环境污染．经物理方法初步处理后，与足量稀盐酸充分反应后过滤．剩余的固体中没有的金属是（　　）
    A、Cu  Ag
    B、Zn　Fe
    C、Cu  Pt
    D、Ag  Au

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表是3种物质在不同温度时的溶解度，根据表格信息答题．
    温度/℃ 0 20 40 60 80 100
    溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
    KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
    Ca（OH）2 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07
    （1）由表中查出，20℃时氯化钠的溶解度是
     
    ，某饱和溶液随温度升高有固体析出，则该饱和溶液的溶质是
     
    （填化学式）．
    （2）要配制20℃时的NaCl饱和溶液100g，需要NaCl的质量为
     
    g（保留小数点后一位）．
    （3）某KNO3晶体中有少量NaCl、Ca（OH）2杂质，要得到纯净KNO3的方法是：先加热溶解，然后
     
    、过滤、洗涤、干燥后得到KNO3晶体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    t℃时，甲乙两烧杯分别盛有相同质量分数的硝酸钾溶液，甲烧杯中溶液的质量为100g，乙烧杯中溶液的质量为80g，两杯都蒸发掉20g水后再恢复到t℃，甲杯中的溶液恰好饱和，则乙烧杯中的溶液（　　）
    A、刚好成为饱和溶液
    B、仍为不饱和溶液
    C、为饱和溶液并有晶体析出
    D、为不饱和溶液并有晶体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现．经调查，H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配．某同学为自己家的养鸡配制消毒液用量筒量取液体时仰视读数，会造成所取药液比实际药液（　　）
    A、没有影响B、无法确定
    C、偏少D、偏多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）氟元素
     
    ；  
    （2）2个氢氧根离子
     
    ；
    （3）4个五氧化二磷分子
     
    ； 
    （4）硝酸银中氮元素的化合价
     
    ；
    （5）写出一个既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的化学用语：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号、数字或文字叙述填写下列空白：
    2个氮原子
     
    ；硝酸铁
     
    ；2个碳酸根离子
     
    ，磷酸二氢铵
     
      Cu2O
     
    ；
    +2
    Mg
    O
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室中用MnO2做为KClO3分解制氧气的催化剂：2KClO3 
    MnO2
    .
    △
     2KCl+3O2↑
    小明查阅资料得知，CuO、Fe2O3等氧化物也能对KClO3的分解起催化作用．小明想知道它们的催化能力是否相同，在实验室进行相关实验，获得实验数据如表：
    实验组别KClO3质量（克）催化剂产生气体质量（克）耗时（秒）
    化学式质量（克）
    10.60--0.014480
    20.60MnO20.200.09636.5
    30.60CuO0.200.09679.5
    40.60Fe2O30.200.09634.7
    （1）实验结束后，若要回收MnO2，则可将试管内的剩余物经溶解、
     
    、洗涤、干燥等加以回收．
    （2）本实验中，实验组别1的作用是
     
    ，三种催化剂的催化能力最强的是
     
    ．
    （3）利用表中数据，请计算第2组实验中分解的KClO3的质量？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．
    （1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有
     
    （填一种）．反应的文字表达式是
     
    ，该反应属于
     
    类型（化学反应基本类型）；二氧化锰是反应的
     
    ，若未加入二氧化锰，则反应
     
    （选填“不能发生”或“明显减慢”）．
    （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选择的气体发生装置是
     
    （填装置序号），在加试剂之前的操作是
     
    ．
    （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体收集装置中的
     
    （填装置序号），理由是
     
    ．
    （4）根据下表中三种气体在水中的溶解性（通常状况下），回答下列问题：
    气体 二氧化硫 氢气 氨气
    在水中的溶解性 易溶 难溶 极易溶
    ①上述三种气体中，可以用排水法收集的气体是
     
    ．
    ②若用上图中装置F收集气体，气体应从导气管的
     
    （选填“a”或“b”）端通入．

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