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15.阅读下面的短文,回答问题
认识二恶英
1976年7月意大利塞维索一家化工厂爆炸,剧毒化学品二恶英扩散,使3.7万人中毒受害.事隔多年后,当地居民的畸形儿出生率大为增加.1999年震惊世界的二恶英公害事件发生在比利时,鸡肉、牛奶二恶英被污染,损失超过10亿欧元,导致了比利时政府内阁的集体下台.
二恶英中以2,3,7,8-四氯-二苯并对二恶英(2,3,7,8-TCDD)的毒性最强,它的化学式是C12H4Cl4O2,①熔点较高,为302~305℃;②极难溶于水,可以溶于大部分有机溶剂;③二恶英非常稳定,与酸碱不起反应,不易燃烧;④在500℃开始分解,800℃时,21秒内完全分解,它在一般环境下,氧化和水分解的速率非常低,在土壤内残留时间为10年;⑤是无色无味的固体物质;⑥有毒,其毒性是氰化物的130倍、砒霜的900倍,有“世纪之毒”之称.国际癌症研究中心已将其列为人类一级致癌物.
二恶英的发生源主要有两个,一是在制造含氯杀虫剂、除草剂、木材防腐剂、落叶剂(美军曾用于越战)等产品的过程中派生;二最主要的来源(占90%)是城市和工业垃圾焚烧,在对聚氯乙烯等含氯塑料的焚烧过程中,焚烧温度低于800℃会不完全燃烧,极易生成二恶英.二恶英随烟雾扩散到大气中,通过呼吸进入人体的是极小部分,更多的则是通过食品被人体吸收.以鱼类为例,二恶英粒子随雨落到江河湖海,被水中的浮游生物吞食,浮游生物被小鱼吃掉,小鱼又被大鱼吃掉,二恶英在食物链全程中慢慢积淀浓缩,等聚在大鱼体内的浓度已是水中的3000多倍了,而处于食物链顶峰上的人类体内将会聚集更多的二恶英.可怕的是一旦摄入二恶英就很难排出体外,积累到一定程度,它就引起一系列严重疾病.
2001年国家环保总局组织的抽样调查显示,所抽取的垃圾焚烧厂烟气二恶英超标率为57.1%,有的落后垃圾焚烧设施二恶英超标99倍以上.因此,环保部门号召对垃圾进行分类收集和处理,控制无组织的垃圾焚烧,通过采用新的焚烧技术,提高燃烧温度(1200℃以上),降低二恶英类的排放量.
请回答:
(1)2,3,7,8-四氯-二苯并对二恶英(2,3,7,8-TCDD)的化学性质包括③④⑥,物理性质包括①②⑤(以上两空填第二自然段的序号).
(2)2,3,7,8-四氯-二苯并对二恶英中含4种元素,各元素的质量比为C:H:Cl:O=72:2:71:16.
(3)作为一名具备一定科学素养的中学生,看到学校、村子或垃圾箱等处有人随意焚烧塑料垃圾时,你应该如何做?劝其熄灭燃烧物,并进行环保知识宣传.

分析 (1)物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.
(2)根据2,3,7,8-四氯-二苯并对二恶英的化学式分析;
(3)根据资料信息分析.

解答 解:(1)化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质,二恶英非常稳定,与酸碱不起反应,不易燃烧;④在500℃开始分解,800℃时,21秒内完全分解,它在一般环境下,氧化和水分解的速率非常低,在土壤内残留时间为10年;⑥有毒,都属于化学性质;①熔点较高,为302~305℃;②极难溶于水,可以溶于大部分有机溶剂;③⑤是无色无味的固体物质;不需要发生化学变化就表现出来的性质,属于物理性质.
(2)根据化学式C12H4Cl4O2,可知2,3,7,8-四氯-二苯并对二恶英中含C、H、Cl、O四种元素,C、H、Cl、O元素的质量比为12×21:4:35.5×4:16×2=72:2:71:16;
(3)焚烧塑料垃圾时二恶英等有害物质超标,所以劝其熄灭燃烧物,并进行环保知识宣传.
故答案为:(1)③④⑥;①②⑤;(2)4; C:H:Cl:O=72:2:71:16;
(3)劝其熄灭燃烧物,并进行环保知识宣传.

点评 此题是一道与苯有关的知识考查题,主要是以识记的知识为主,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某同学制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰的流程如图.

回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ中应选用右图的发生装置是A.(填图1中“A”或“B”),收集较纯净的氧气所
需仪器有D、E、F、G.(填图2中仪器序号)

(2)步骤Ⅱ中加适量水的目的AC(填标号).A.提高实验效率 B.保证固体1全部溶解C.节约能源
(3)步骤Ⅲ中洗涤的目的是洗去二氧化锰表面的KCl溶液.
(4)步骤Ⅳ中的操作n的名称是蒸发结晶.
(5)实验结束后,理论上应回收到的二氧化锰质量为5g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在①氧气 ②氢气 ③稀有气体 ④二氧化碳 ⑤一氧化碳 ⑥甲烷(CH4)等物质中,请选用序号填空:
(1)能与血红蛋白结合,使人中毒的气体是⑤;
(2)充入灯泡以使灯泡经久耐用,并能使灯泡在通电时发出有色的光的物质是③;
(3)最清洁的燃烧,在空气中燃烧时火焰呈淡蓝色的气体是②;
(4)其固体可用人工降雨的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)猜想:我认为产生的气体能使燃着的木条熄灭,我能写出制取该气体的反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)我想利用老师提供的试剂制取该气体,发生装置将选取下图中的B(填序号,以下同),收集装置选取E或F.
(3)如果用下图中的F装置收集该气体,我认为气体应从a端(填“a”或“b”)导入.用向F收集一瓶该气体,能说明集气瓶中已充满该气体的方法及现象是把燃烧的木条放在b导管口,燃烧的木条熄灭.

(4)我猜想无色气体还可能是氢气,实验室制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,收集装置可选取上图中的C或D或F〔填序号〕.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是(  )
A.拉瓦锡测定空气中氧气的含量     4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5     化合反应
B.比较铜和银的金属活动性     Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag     置换反应
C.用硫酸除铁锈     Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+3H2O      置换反应
D.煅烧石灰石制生石灰   CaCO3═CaO+CO2↑     分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列有关物质的描述属于化学性质的是(  )
A.汽油易挥发B.高梁能酿酒C.铁熔点为1535℃D.铝导电性好

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.水是重要的自然资源.
(1)节约用水是每个公民的责任和义务.下列做法属于节约用水的是ACD(填编号).
A.收集雨水用于浇灌花木    B.农业上用水漫灌农作物
C.工业上冷却水循环使用    D.用水后及时关闭水龙头
(2)可用于区分硬水和软水的物质是肥皂水;降低水的硬度的方法是煮沸.
(3)自来水厂净化水的主要步骤如图所示.有关说法错误的是CD(填编号).

A.步骤①②可除去难溶性杂质    B.X试剂可以是活性炭
C.步骤④中可用明矾作消毒剂    D.净化后的水为纯净物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是(  )
A.可燃物只有在空气中才能燃烧
B.可以通过降低可燃物的着火点来灭火
C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳
D.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.一定质量的木炭在氧气和氮气的混合气体的密闭容器中燃烧产生CO和CO2,且反应后测得混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中氮气的质量分数不可能为(  )
A.10%B.20%C.30%D.40%

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